精编班主任教学心得总结精选范文5篇202X年

班主任教学心得总结精选范文 5 篇<br />202X 年<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />班主任教学心得总结精选范文 5 篇 202X 年<br /> 班主任研修旨在培养班主任的管理能力和教学能力，对<br />教师迅速提高自己的专业技能大有帮助，下面给家分享一些<br />关于班主任教学心得总结，方便大家建设 <br /> 班主任教学心得总结 1 <br /> 班主任是班级的领导者、教育者和组织者。班主任的职<br />责，赋予了其监督、驾驭、评价他人的独特地位，也练就了<br />其对所管班级&ldquo;明察秋毫&rdquo;、&ldquo;见微知着&rdquo;的&ldquo;火眼金睛&rdquo;。<br />班主任总是以审视的目光，解读着来自管理对象的信息。所<br />以，在管理班级的职能方面，更应该用心，实施正确有效的<br />班级管理方法。 <br /> 一、正确有效的班级管理职能。 <br /> 1.要了解学生，尊重学生。 <br /> 教育学生的前提是了解学生，了解学生的前提是尊重学<br />生。要把每一个学生都教好，教师要有包容一切的同情心和<br />博大的胸怀。每个学生都是一个独立完整的人，他们渴望理<br />解，渴望老师的信任、尊重和关怀，教师的一言一行都会对<br />学生产生潜移默化的影响，有时教师的一句话甚至一个鼓励<br />的、信任的眼神可以唤起一个学生对人生的自信和希望。反<br />之，教师的恶言恶语、一个厌恶的眼神，都可能会使学生走<br />上歧途。 <br /> 2.以表扬、鼓励为主，但要兼有惩罚措施。 <br /> <br /> 在常规管理中，应以表扬、鼓励为主，借以调动同学们<br />积极上进的热情，对一贯表现突出的，特别是进步较大的同<br />学都要给予大力表扬，树立榜样，起带头作用。但同时也要<br />有相应的惩罚措施，当然不能是体罚，主要是进行思想教育。 <br /> 3.允许犯错误，但思想上必须有正确的认识，有改正错<br />误的决心。 <br /> 对于一些自控能力较差的学生，要允许他们犯错误，不<br />应过分急躁。但必需让他们认识到自己的错误，认识到自己<br />的错误对集体造成的伤害，并愿意改正错误。当然，这些同<br />学改正错误是需要一个过程的，在这中间还是要以提醒、督<br />促、帮助、鼓励为主。同时，可以发动小组长、班干部、周<br />围同学、任课教师和家长一起共同帮助他们，形成教育合力。 <br /> 二、要注重班级的班风建设。 <br /> 班风建设是班主任工作的重点，要形成良好的班风，就<br />离不开教育。我利用班会、课外活动等时间通过讨论、个别<br />谈话等不同的形式，联系身边的具体事例，对学生进行怎样<br />做人、怎样做事的教育，使学生分清是非、明白事理、逐渐<br />成熟。 <br /> 良好班风的形成有赖于班级集体主义精神的培养。培养<br />集体主义精神的良机是集体活动。在一年一度的儿童节、合<br />唱比赛、体育比赛等集体活动中，我组织班级学生全员动员，<br />积极参与，认真排练，其他同学做好服务工作，我也投入了<br /> <br />大量的时间与同学们一起积极参与。通过努力，班级形成了<br />一个团结向上的班集体，每个学生都有充分发挥各自兴趣爱<br />好和特长的天地，同学们团结互助形成风气，推动了班级各<br />项工作的开展。 <br /> 三、要重视学生体育锻炼，培养学生良好的身体素质。 <br /> 良好的身体素质是学生培养中不可忽视的方面。学生时<br />代锻炼得到良好的身体体质是一个人一生的健康基础。所以，<br />我坚持小学教育中必须把身体素质的培养放在重要位置。 <br /> 培养小学生良好身体素质应当从培养他们体育锻炼的<br />兴趣入手。好玩好动是小学生的天性，老师的任务就是保护<br />和发展他们的体育兴趣。在具体指导学生进行锻炼时，要注<br />意把体育锻炼和游戏娱乐结合起来。比如一边跳橡皮筋，一<br />边教小学生们唱儿歌;又比如，让学生一边排队去做早操，<br />一边喊口令。这样的锻炼会使孩子感到满身喜悦，身心都得<br />到了锻炼。 <br /> 当然，要培养小学生养成体育锻炼的习惯，正确的做法<br />应该是加强学生在校的体育指导以外，努力与家长的配合，<br />使其转变观念，共同培养孩子的锻炼习惯。小学生做事情往<br />往缺乏自觉性和毅力，对事情的兴趣较容易转移，如果家长<br />放松对他的督促，他在体育锻炼上就可能出现&ldquo;三天打鱼，<br />两天晒网&rdquo;的现象，这样自然就会妨碍体育锻炼的效果。因<br />此，家长和老师要帮助孩子制订一个锻炼身体的计划，明确<br /> <br />锻炼的目标和内容，...