精编202X年师德师风建设心得体会800字

202X年师德师风建设心得体会800字<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />202X 年师德师风建设心得体会 800 字<br /> 师德师风建设要求教师必须要时时处处为学生做出榜<br />样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求<br />学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能<br />让学生心服囗服，把你当成良师益友。下面给家分享一些关<br />于师德师风学习心得，方便大家学习。 <br /> 师德师风学习心得 1 <br /> 塑造师德风范，潜心练功&ldquo;给学生一杯水，教师本身应<br />当有一桶水&rdquo;，此话很有道理。在幼儿教育中，我感到在孩<br />子们眼中，教师是一个完美无缺的人物，是最可值得依靠的<br />人，你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从教师<br />身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象，<br />师德不只是学识问题，更是塑造良好教师形象的问题。所以<br />对于师德除了要深刻认识其重要性，更关键就是如何去提高<br />自我的师德。本人结合自我的情景，下决心就以下三方面提<br />高修养。 <br /> 1.重视学习和实践 <br /> 认真学习，充分理解《中小学教师职业道德规范》，并<br />以此作为自我言行准则，工作中要时刻牢记自我作为教师的<br />基本职能：育人，仅有品德高尚、学识渊博、幼儿教学经验<br />丰富，才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些，就应当不<br />断地坚持学习和实践。 <br /> <br /> 2.严以律己，注重言行 <br /> 为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控本事，控制<br />自我的情绪，始终坚持良好、平和的心境，精神饱满地投入<br />工作，要把自我看作既是个普通的人，又是个教育者，到了<br />幼儿园就应当把属于个人一切不快和烦恼留在门外，言谈应<br />当和颜悦色，循循善诱，举止应当优美文雅，体现心灵之美，<br />自我的穿着应当朴素大方得体，贴合幼儿的审美情趣。 <br /> 3.培养良好的内在素养 <br /> 天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，可是作为一名<br />幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养，这样教师本人的<br />学识和内在素养就显得格外重要。 <br /> (1)注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣，在日常生<br />活中应加强学习，开阔视野，不断丰富，充实自我，有意识<br />地从祖国优秀文化中吸取养料，提高自我的内在素养。 <br /> (2)音乐既能帮忙人们解除烦恼郁闷，又能使人振奋精<br />神，所以增进自我的音乐修养也是必不可少的。在平时教学<br />工作中融音乐与教学为一体，让幼儿多感受乐曲中的美感，<br />让其身心不断得到陶冶。 <br /> (3)为了调动各种教学要素及幼儿各种感官参与学习，<br />构成最优化的教学系统，教师必须要了解现代信息技术及使<br />用方法，并适用于教学，由此，可拓宽幼儿的视野。 <br /> 总而言之，经过师德学习，使我对今后的工作既充满了<br /> <br />信心，又增添了危机感。仅有不断地学习，不断追求，才能<br />名符其实地对得起幼儿教师的称号，为有一个健全的灵魂而<br />勤奋踏实地去工作，坚信一份耕耘，会有一份收获。 <br /> 智慧要用智慧去启迪，人格需靠人格来塑造。教育是事<br />业，需要我们献身;教育是科学，需要我们求真;教育是艺术，<br />需要我们创新。总之，良好的师德，对于教育发展、国家振<br />兴是一种强大的、不可替代的推动力。所以，每个教师都要<br />认真领会师德内涵，紧紧把握师德灵魂，用自我对教育事业、<br />对纯洁儿童的赤诚之爱托起明天的太阳! <br /> 师德师风学习心得 2 <br /> 邓小平同志说：&ldquo;一个学校能否为社会主义建设培养合<br />格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化<br />的劳动者，关键在教师。&rdquo;教育的目标是&ldquo;德才并重，以德<br />为主&rdquo;。具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响<br />每一位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的<br />好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正<br />式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们<br />意象中的代名词。所以我说，道德立于心、工作成于手。作<br />为一名教师就就应现身说法、以身示范，培养自己良好的师<br />德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。 <br /> &ldquo;学高为师，身正为范&rdquo;，良好的职业道德是教师职业<br />活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。<br /> <br />教师...