精编教师强师德师风建设心得体会范文

教师强师德师风建设心得体会范文<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />教师强师德师风建设心得体会范文<br /> 教师学习师德师风过后会有什么样的心得呢?有什么样<br />的收获呢?关于教师师德师风心得体会怎么写呢?下面是由小<br />编带来的有关教师师德师风心得体会 5篇，以方便大家借鉴<br />学习。 <br /> 教师师德师风心得体会 1 <br /> 开学初，我市在教师队伍中开展了&ldquo;强师风、铸师魂，<br />争做人民满意教师&rdquo;的师德教育活动，并将今年定为师德建<br />设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、<br />真情、真意地去教育学生。 <br /> 透过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师<br />法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教<br />书育人的使命感和职责性，并约束与规范了我日常的教学行<br />为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。 <br /> 学校在师德教育活动中，开展了群众学习与个人自学相<br />结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人<br />事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。<br />作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提<br />高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。 <br /> 透过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作<br />为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工<br />作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成&ldquo;不懂<br /> <br />事&rdquo;，事后想来，这样的我是不就应的，事实上，学生是一<br />个活的&ldquo;生命体&rdquo;，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的<br />学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名<br />教师要有一副&ldquo;放大镜&rdquo;的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光<br />点。以&ldquo;点&rdquo;带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力<br />克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，<br />要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目<br />前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作<br />朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，<br />家长认可，做一个人民满意的教师。 <br /> 透过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不<br />足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行<br />动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己<br />的学识，提高自身潜力，业务水平;其次，在实际教学中要<br />勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面<br />的智力;另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要<br />教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。 <br /> 教师师德师风心得体会 2 <br /> &ldquo;百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，<br />师德为本。&rdquo;到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备<br />的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。<br />爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类&hellip;，<br /> <br />这都是师德。 <br /> &ldquo;十年树木，百年树人&rdquo;，踏上三尺讲台，也就意味着<br />踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?<br />我认为，爱岗敬业，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道<br />德素养。作为一名教师只有热爱自己的岗位，才会全身心地<br />投入，认真备课，精心组织每一次讲稿，认真对待每一次讲<br />课，把尽可能多的知识传授给学生，完成古人对教师的教书<br />方面的职责要求：传道、授业、解惑。任何事情都是双向的，<br />学生如果看到老师这么努力、这么认真，付出这么多来教他<br />们，我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定，不<br />会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑，这样对学生<br />的学习显然是很有利的。 <br /> &ldquo;一日为师，终身为父&rdquo;是学生对老师的尊敬之言。既<br />然做&ldquo;父亲&rdquo;，就要关心爱护学生，尊重学生，对学生负责。<br />教师切勿将此言理解为可以用&ldquo;家长&rdquo;的身份来干涉学生、<br />指使学生甚至利用学生。教师应该热爱教育事业，热爱学生，<br />主动经常与学生沟通交流，了解学生的思想，想学生所想，<br />从心里愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系。<br />这样，学生平时会主动和老师交流思想，遇到问题，也会主<br />动征求老师的意见。老师遇事要冷静，不随便发怒，不以威<br />压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学...