八年级语文上册 第三单元 单元测试卷（人教吉林版 2024年秋）

八年级语文上册第三单元单元测试卷（人教吉林版2024年秋）一、积累与运用(15分)班级开展主题为“品千古诗文·扬中华精神”的学习分享活动，请你参加并完成下面题目。阅读下面的文字，回答1－4题。(7分)①千百年来，咏月的诗人屈指可数，中国人钟情于月亮，在于其明澈而不炫目，宁谧而不沉寂。②秦风汉韵，唐诗宋词________(，　。)都融在如练的月华中。③古人咏月，让人看见的不是皎洁的月光，________千年诗赋的动人华章。④月亮那温馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，____________________，慰藉了多少孤寂的心灵。⑤不管身处何处，举头一望，心灵自会变得澄明。1．第①句中有一个词语使用不恰当，请找出来并改正。(2分)2．从第②句括号中选择正确的标点符号，写在横线上。(1分)3．在第③句横线处补上恰当的关联词语。(2分)4．为第④句空缺处补写一个句子，写在下面。(2分)5．完成下面的语段阅读。(8分)大美中国，山河锦绣，气象万千，真是“八方各异气，千里殊风雨”。在钱塘湖边漫步，见“，”(《钱塘湖春行》)，莺飞燕舞的早春西湖令人流连忘返；在黄鹤楼上远眺，“晴川历历汉阳树，13 ”(《黄鹤楼》)的美景让人心旷神怡；在大美三峡中穿行，“悬泉瀑布，，，良多趣味”(《三峡》)；在秋日原野上眺望，“，猎马带禽归”(《野望》)的悠闲氛围让人沉醉；在黄沙漫漫的西北沙漠，王维笔下“，”(《使至塞上》)的壮美风光让人心胸无比开阔。啊！我爱你，中国！二、阅读(45分)在班级举办的“善学精思”学习交流会上，第二小组分享了下面的文章。(一)阅读下面的文章，完成6—9题。(7分)答谢中书书山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。6．下列表述不正确的一项是(　　)(1分)A．说、铭、书、表、记都是古代的文体。书，多用于记事陈情或写景，如诸葛亮的《诫子书》、陶弘景的《答谢中书书》。B．《答谢中书书》的作者是南朝齐梁时的思想家陶弘景，文中的“自康乐以来”中的“康乐”指的是南朝宋的山水诗人谢灵运。C．《与朱元思书》的作者吴均，北朝梁文学家，以小品书札见长，其作品多反映社会现实，为时人仿效，号称“吴均体”。13 D．《与朱元思书》是一篇著名的骈体文，句式骈散结合，读起来节奏整齐，韵律和谐。7．解释下面加点的词。(2分)(1)四时俱备__________________　　　　(2)夕日欲颓__________________(3)负势竞上__________________　　　　(4)窥谷忘反__________________8．《答谢中书书》中写“高峰入云”，请写出《与朱元思书》中具体描写高峰“入云”的动态的句子，并分析其表达效果。(2分)9．两文都写水，《答谢中书书》写出了水的什么特点？《与朱元思书》写水“异”在哪里？请分别概括。(2分)(二)阅读下面文章，完成10—12题。(7分)刘寄奴草李时珍刘裕，小字寄奴，微时①伐荻②新州，遇一大蛇，射之。明日往，见童子数人捣药，问其故，答曰：“我主为刘寄奴所射，今合药傅③之。”裕曰：“神何不杀之？”曰：“寄奴王者，不可杀也。”裕叱之，童子皆散。乃收药而反，每遇金创，傅之即愈。人因称此草为刘寄奴草。(选自《本草纲目》，有删改)【注释】①微时：未显贵之时。②荻：一种草本植物。③傅：同“敷”。10．下列各项中的“伐”与“微时伐荻新州”中的“伐”意思不同的一项是(　　)(2分)A．伐薪烧炭　　　　　　　　　B．齐师伐我C．伐竹取道　　　　　　　　　D．吴刚伐桂11．把下面句子翻译成现代汉语。(2分)我主为刘寄奴所射，今合药傅之。13 12．请根据文章简要说说“刘寄奴草”名字的由来。(3分)学校《星海》杂志正在征集作品，小雅同学推荐了下面两篇文章。(三)阅读下面文章，完成13—15题。(8分)指尖绽放的艺术李俊玲①绒花是以桑蚕丝为主材、金属丝为骨架制作而成的一种手工艺品。绒花，谐音荣华，有着对生活富足顺遂的美好期盼，蕴含着丰富的传统文化内涵。②绒花发源于南方。据传，早在唐代，扬州妇女就有节日戴绒花的习俗。明清时期，南京、扬州一带的绒花已颇具规模。当时宫廷造办处还将扬州的能工巧匠招进京城专为宫廷制作绒花，因而绒花也被称为“宫花”。宫中绒花的流行，促进了绒花工艺的发展，妇女戴花也渐渐形成风俗习惯。③宫廷对人造花的需求，加之后来民间戴花习俗的流行，促进了北京绒花行业的发展，并兴盛了几百年。在北京崇文门外“花儿市”一带，形成了绒花、绢花的生产销售基地。在南京也曾有“花市大街”，三山街至长乐路一带曾以制售绒花、绢花而闻名，一度热闹非凡。历史上北京、天津、南京、扬州等地都曾盛行绒花。由于南北文化的差异，各地绒花在制作工艺、工序的称谓及绒花用色等方面稍有不同。南方绒花用色大胆，鲜艳夺目；而北京绒花受宫廷用色影响，多用正红，其他颜色也以沉稳为主。④13 南京绒花以优质蚕丝为原料进行染色，然后用特细的铜丝为蕊制成长绒条，再盘制成各种式样的花朵。天津过年常戴的红绒花，制作时先用丝绒包裹铁丝，随后按照所需花样，经过“拴、铰、对、搓、拧”等工序盘绕塑造而成，上面再点缀花朵、金鱼、寿桃等，寓意“喜庆有余”“增福增寿”等，在配色上讲究“润、亮、清”。⑤不论是南方绒花还是北方绒花，题材均取自于民间广泛运用的吉祥表述形式。南方的绒花会以佛手、桃和古钱的组合来表达“福寿双全”，以牡丹和鱼的组合寓意“富贵双余”，凸显了中国传统文化中的意象表述。北方绒花中有直接用文字表述的福、禄、寿、喜，也有借图案表达美好祝福的葫芦、石榴、佛手、桃子、百合、柿子、莲花等。⑥在不同的节日或场合，佩戴不同品种的绒花有着不一样的民俗意义。汪曾祺的《大淖记事》就描写过农村妇女“插一朵大红剪绒花”的情形。每逢庙会，很多人也会买几个红艳的绒花“大福字”插在礼帽上或别在发髻上，以示“戴福还家”。在婚礼、春节、端午和中秋等节庆中，绒花更是不可缺少的装饰物。春节期间戴花也有讲究。比如在天津，大年三十要戴石榴花，象征着把一年的财气和福气留在家里；大年初一凌晨伊始，便要换上红绒花，代表着迎接新一年的福泽。在中国传统婚礼中，最受欢迎的是喜庆花。除了新娘戴红绒花外，往来贺喜的宾客中，所有女眷，无论长幼，头上一般簪一朵红绒花，或“囍”字花，或百合花，或石榴花等。籽粒饱满的石榴花有着“榴开见子”的美好祝福，莲花、柿子、喜字等做成的绒花叫作“百世连喜”，象征好日子连绵不断。远远望去，一片红艳艳，为婚礼增添了欢乐和喜庆的气氛。⑦随着时代发展，从事绒花制作的手工艺人开始拓展绒制工艺品的题材。从最初以花卉为主，经过数百年的创新，绒花先后产生了凤冠、禽鸟、走兽、盆景、壁挂、摆件等众多品种，意蕴无穷。如今，绒花正成为表现内容更丰富的艺术形式，从盛开在时尚杂志上的绒花，到一些古装电视剧中的绒花发饰，再到2022年北京冬奥会颁奖礼服上的绒花，传统艺术蕴藏的文化之美，正逐渐融入当代人的日常生活，并体现在服饰、休闲、重要仪式之中。(选自《人民日报》2023年1月24日，有删改)13．本文从哪些方面介绍了绒花？(2分)13 14．结合下面句中加点的词语，体会说明文语言准确、严谨的特点。(3分)据传，早在唐代，扬州妇女就有节日戴绒花的习俗。15．第③段画线句子主要运用了哪种说明方法？请说说其作用。(3分)(四)阅读下面文章，完成16—20题。(16分)大山的女儿郑敏霞①一日清晨，我偶然读到王金涛的《母亲的目光》：“母亲的目光，是我心头微笑的月亮，洒下叮咛，拨去迷茫……”中秋临近，又适逢周末，我迫不及待地掩上书卷，飞奔回家，陪陪我年老体衰、叶瘦花残的母亲。②母亲是一个地道的大山的女儿。在她的父亲去世后，作为家中的长女，母亲挑起了家庭的重担，帮外婆分担养家糊口的责任。因此，母亲的文化水平是小学三年级，这常常成为父亲奚落她的理由。结婚后，父亲到外镇教书，一离家就是一个月，老老小小全部扔给了母亲。母亲又俨然是一家之主，把家里家外打理得井井有条，我们兄妹三人也在母亲这座大山的庇护下一天天成长。③依稀记得我五岁那年，半夜发烧，母亲打着手电筒，背着我去隔壁村看医生。黑漆漆的夜晚，要穿过茂密的竹林，走过空旷的田野，母亲却一点也不害怕，背着我大步流星地朝着村医家走去。看了医生，开了药，母亲又背着我回家。这时，皎洁的月光洒在乡间的小路上，母亲深一脚、浅一脚，不紧不慢地踩着熟悉的路，我伏在母亲温暖宽厚的背上，看着那斑驳的竹影，望着那银色的田野，竟觉得黑夜也不那么青面獠牙了。④13 母亲擅长做各种各样的竹制品。箕、笊、箩、篓这些常见的竹编农具，一经一纬，或插或削，又扭又拧，她总能编出我们爱不释手的形状。每逢秋天，我和姐姐就用母亲编的笊儿抬着竹箩去竹林里笊竹叶。当太阳下山，炊烟袅袅的时候，那竹箩空空的大肚子已填满了竹叶、竹壳或禾根、禾衣，母亲在前面扛着竹箩，和我们一起唱着山歌，她走得那样轻盈，夕阳把她的影子拉得很长。⑤母亲是个地道的大山的女儿，耕田种地样样在行。“一畦春韭绿，十里稻花香。”春时起，母亲用她勤劳的双手，勾勒出一块块平整的水田，插上一行行的秧苗；耕耘出一垄垄笔直的旱地，种上一棵棵的瓜豆。母亲在她热爱的土地上，日出而作，日落而归，洒下辛苦的汗水，收获甜甜的喜悦！岁月在母亲年轻的脸上刻下了深深的皱纹，时光在母亲硬朗的身杆上写下了大大的倒C字，她却总是乐乐呵呵地日复一日、年复一年，播种希望，编织梦想！⑥我们成家立业了，结婚生子了，母亲又帮我和哥哥带孩子。如今，我们的孩子已上学了，不再需要母亲的帮忙了，但退休在家的父亲已是耄耋之年，他老人家又不愿意跟随在外生活的我们，照顾风烛残年的父亲的饮食起居又自然而然地落到母亲的头上。⑦“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”如今，母亲双鬓已花白，牙齿也差不多掉光了，高大的身躯也佝偻了。“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”垂暮之年的母亲依然热爱着她耕耘了几十年的土地，依然日出而作，日落而归，仍然保持着那勤劳、朴实的农村妇女的习惯：种点水稻，种点花生，种点青菜，养几只鸡，养几只鸭……哥嫂一家每次回广东时，总是把一些带着浓浓的妈妈味的土特产塞满汽车的后备箱。我周末回家时，也经常是青菜呀、米呀地拿回去，远嫁的姐姐回来时也总能顺些米粽、龙眼干之类的东西。⑧太阳西斜，天色已晚，我又不得不告别庞眉皓发的母亲，踏上归家的路途。发动车子，跟母亲说再见时，蓦然发现坐在屋后石凳上的母亲悄然地擦着眼泪，我的心突然酸了，多希望时光老人能慢点走，让我好好陪陪生我养我的母亲！⑨“月出皎兮，佼人僚兮。舒窈纠兮，劳心悄兮。”窗外的月光，皎洁地落在大地上，而母亲永远是我们心中那最美丽最深情的人。(有改动)【线索·梳理】16．本文写了母亲生活中的许多小事。请根据提示填写下面的表格。(4分)时间事件13 ①______________母亲把家里家外打理得井井有条，呵护“我们”成长“我”五岁那年②____________________________③______________母亲和“我们”一起去竹林里春时起④____________________________【细节·品味】17．仔细比较下面的原稿和改定稿，谈谈改定稿好在哪里。(4分)序号原稿改定稿①这时母亲深一脚、浅一脚，不紧不慢地踩着熟悉的路，我伏在母亲温暖宽厚的背上，觉得黑夜也不那么可怕了。这时，皎洁的月光洒在乡间的小路上，母亲深一脚、浅一脚，不紧不慢地踩着熟悉的路，我伏在母亲温暖宽厚的背上，看着那斑驳的竹影，望着那银色的田野，竟觉得黑夜也不那么青面獠牙了。②母亲用她勤劳的双手，勾勒出水田，插上秧苗；耕耘出旱地，种上瓜豆母亲用她勤劳的双手，勾勒出一块块平整的水田，插上一行行的秧苗；耕耘出一垄垄笔直的旱地，种上一棵棵的瓜豆。①_____________________________________________________________②_____________________________________________________________【语言·赏析】18．作者在记叙中穿插了精当的议论和深切的抒情。请从表达方式的角度，分析第⑤段画线句子的表达效果。(2分)【写法·揣摩】19．根据你对文章的理解，补全下面的对话，帮助小容理解文章。(2分)13 小容：我觉得第⑦段画横线的句子显得多余，应该删掉。小桂：我不这么认为。_________________________________________【主题·探究】20．小容觉得本文适合选入班刊的“挚爱亲情”栏目，请你结合文章，从选材和主题方面说明理由。(4分)(五)名著阅读(7分)21．结合《红星照耀中国》的内容，完成下列两项任务。(7分)【任务一】把握采访行程(1)阅读纪实作品，要清楚地把握作品所写的事实。请根据你对斯诺采访“红色中国”的主要行程的了解，补全横线处的内容。(2分)①采访地点：____________　　　　　②采访人物：____________【任务二】感受红军精神(2)《红星照耀中国》真实反映了中国共产党及红军筚路蓝缕的奋斗历程。请你从下列困难中选择一项，结合相关内容，说说中国共产党及红军在危机中生存发展靠的是什么。(5分)A．恶劣到极点的自然环境B．极度匮乏的物资供应三、综合实践(10分)13 22．2024年中央电视台的春节联欢晚会是一场展现中华优秀传统文化的盛宴，让观众领略了千年华夏的璀璨文明。开学后，班级以“盛世龙年话春晚”为主题召开班会活动，请你一同参与，探究春晚中的传统文化。【拟春晚对联】(1)2024年央视春晚以“龙行龘龘，欣欣家国”为主题。“龘”指龙腾飞的样子。该主题既有传统文化的底蕴，也体现了现代社会人们的美好愿景。班会上，同学们根据主题，为央视春晚拟写了一副对联，上联已给出，请你对出下联。(2分)上联：春回九州万家庆下联：________________________【赏传统纹样】(2)春晚创意节目《年锦》亮点颇多。四位表演者分别身着汉代庄重大气的深衣、唐代富贵华丽的襦裙、宋代简洁柔美的褙子和明代端庄典雅的袄裙，并通过每套服饰上的典型纹样，演绎着历朝历代的流行经典，让观众们领略到不同朝代的纹样所蕴含的吉祥寓意和审美情趣。请选择下面任意一个朝代的纹样，参照示例解读其寓意。(4分)①唐代狮纹——勇敢祥瑞②宋代牡丹月桂纹——国色天香③明代大吉葫芦纹——福禄绵长示例：汉代云纹——步步高升寓意解读：云纹常常被视为天与人之间的桥梁，因此汉代云纹具有步步高升的吉祥寓意。【品长安诗韵】(3)2024年央视春晚西安分会场节目《山河诗长安》深受观众喜爱。该节目将陕派说唱、创意水袖、古乐交响、戏曲表演、诗歌朗诵等多13 种艺术形式相融合，再现大唐不夜城、灯火满长安的恢宏景象，其中运用VR技术将《长安三万里》中的李白“请入”央视春晚现场的形式更是让人耳目一新。请结合上面文字分析该节目爆火的原因。(4分)四、写作(50分)23．从下面两个文题中任选一题作文。作文一：以《播种》为题，按要求作文。作文二：阅读下面的文字，按要求作文。学校面向全体同学举行“在平凡中闪耀”主题征文活动，请你关注身边的人，发掘他的闪光点，自拟题目，为他写一篇小传。提示：可参照以下写作框架。传记写作框架主题写法主人公随着时间的推移而进步和成长写出人物的生平，有清晰的时间顺序主人公因某个大事件而闻名写出人物生命中的大事件，有突出的细节描写从主人公身上得到某种启示写出主人公的精神价值和对你的影响　　作文要求：(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限，诗歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和标点的书写要规范、整洁。13 答案一、1.将“屈指可数”改为“不计其数”。　2.，　3.而是　4.示例：承载思念的胸怀5.几处早莺争暖树　谁家新燕啄春泥　芳草萋萋鹦鹉洲　飞漱其间　清荣峻茂　牧人驱犊返　大漠孤烟直　长河落日圆二、(一)6.C　点拨：吴均是南朝梁文学家。7.(1)季节　(2)坠落(3)凭借　(4)同“返”，返回8.负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。作者运用拟人的修辞手法，用“竞上”“轩邈”“争高”等词，化静为动，形象生动地写出了高峰“入云”的雄姿，突出了山之奇。9.《答谢中书书》写出了水清澈透明的特点。《与朱元思书》写水“异”在水清澈透明，千丈见底；流速比箭还快，如奔马一般。(二)10.B　点拨：“微时伐荻新州”中“伐”的意思是砍伐。B项“伐”是“讨伐，攻打”的意思；A、C、D三项中的“伐”均为“砍伐”之意。11.我们的主人被刘寄奴射伤，现在配药给主人敷上。12.刘寄奴射蛇得来的草药十分好用，后人用“刘寄奴”为此草命名，以作纪念。【参考译文】刘裕，小名叫寄奴，未显贵之时在新州割草，遇到一条大蛇，刘裕射中了那条大蛇。第二天，刘裕来到射伤大蛇的地方，看见几名童子在捣药，刘裕问其中的缘故，童子们说：“我们的主人被刘寄奴射伤，现在配药给主人敷上。”刘裕说：“你们的王神为什么不杀了刘寄奴？”童子们说：“刘寄奴是王，是不能杀的。”刘裕训斥几个童子，童子们都逃走了。刘裕于是得到了草药返回，每有刀枪造成的伤口，敷上它马上就好了。人们于是把这种草叫作刘寄奴草。(三)13.绒花的概念和内涵；绒花的起源、发展情况和南北差异；绒花的题材和民俗意义；绒花的发展现状。14.“据传”的意思是“根据传说”，准确说明了唐代扬州妇女就有节日戴绒花的习俗这一说法的来源，体现了说明文语言的准确性和严谨性。15.运用举例子的说明方法，以南京的“花市大街”13 曾以制售绒花、绢花而闻名为例，有力地说明了历史上南京曾盛行绒花的事实，富有说服力。(四)16.①“我”小时候　②母亲深夜背“我”去隔壁村看医生　③每逢秋天　④母亲平整田地，插秧苗种瓜豆17.①增加环境描写，渲染了温馨的氛围，更好地表达了“我”对母亲的依赖和爱。②运用叠词，形象地写出了田地和作物的样子，更好地表现了母亲的勤劳。18.运用议论、抒情结合的方式，突出了母亲的勤劳、乐观，抒发了作者对母亲的爱和赞美之情。19.这两句话写出了母亲的勤劳和对子女的爱，蕴含着作者对母亲的感激之情。20.从选材看，本文选择母亲一生辛勤的事迹，表现了母亲的勤劳和对子女的爱；从主题看，本文表达了作者对母亲的感激和爱。(五)21.(1)示例：①预旺堡　②彭德怀(2)示例一：我选择A。过草地是红军长征途中的一段艰苦历程。沼泽地带大雨连绵不断，没有树木遮阴，红军风餐露宿，几乎达到了人体所能承受的生存极限，许多人陷入沼泽之中牺牲。但红军最后还是战胜了恶劣的自然环境，他们靠的是坚定的信念、顽强的意志和团结互助的精神。示例二：我选择B。彭德怀带领的部队遭到国民党军队的封锁，生活物资极度匮乏，红军有的饿病，有的快饿死了。当地农民鼓励红军，他们从地下挖出藏起来的粮食给红军吃。中国共产党和红军能在危机中生存发展，很大程度上是因为他们以自己的模范行动，赢得了人民群众的拥护和支持。三、22.(1)示例：龙腾四海祖国兴(2)示例：明代大吉葫芦纹：葫芦的谐音为“福禄”，又因其多籽多果的特征，而具有多子多福、福禄绵长的吉祥寓意。(3)根植传统文化；融入现代潮流；结合现代科技；巧借电影热度；形式富于创新。(答出任意两点即可)四、23.例文略。13