2022-2023学年广东广州天河区五年级上册语文期末试卷及答案

2022-2023学年广东广州天河区五年级上册语文期末试卷及答案基础1.抄写下面的字。嫌慕衡置蔽嫂熏鼠械黎__________________【答案】嫌慕衡置蔽嫂熏鼠械黎【解析】【详解】本题考查书写能力。完成此类题目要求学生把给出的字词准确无误的抄写下来，在抄写过程中注意书写要规范、整洁、美观，注意不能出现错别字。本题“嫌、慕、衡、置、蔽、嫂、熏、鼠、械、黎”笔画较复杂，易写错，需注意。2.根据语境，看拼音写词语。（1）我们应该经常晒被子，因为太阳可以jūn（）消毒。（2）陈亮的爸爸因为工作环境太压yì（）而辞职了。（3）辉huáng（）叮zhǔ（）pèi（）合夜mù（）降临【答案】①菌②.抑③.煌④.嘱⑤.配⑥.幕【解析】【详解】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点，本题“菌、煌、嘱、配、慕”笔画较复杂，易写错，需注意。判断带点的字正确的读音，全对用“√”表示，有错的打“×”。3.汛期（xùn）顷刻（qǐn）允诺（ruò）计划（huà）（）4.胎（tāi）儿眼睑（jiǎn）擅长（shàn）履行（lǚ）（）5.对付这个胖子他是绰（zhuó）绰有余的。（）【答案】3.×4.√5.× 【解析】【3题详解】本题考查字音辨析。顷刻（qǐn）——qǐng：表示行动或事情在极短的时间内完成。允诺（ruò）——nuò：同意。【4题详解】本题考查字音辨析。胎儿：tāiér，小孩子。眼睑：yǎnjiǎn，眼球前的软皮肌肉组织，边缘长有睫毛，可以保护眼球。擅长：shàncháng，在某方面有特长。履行：lǚxíng，实际地做自己答应做的或应该做的事。【5题详解】本题考查字音辨析。绰（zhuó）绰有余——chuò：形容人力、财物等很宽裕，用不完。判断加点的词在句子中运用，对的打“√”，错的打“×”。6.展览馆里展示出的各种工艺品琳琅满目，美不胜收。（）7.他小心翼翼地剔除鱼刺，将鱼块夹到奶奶碗里。（）8.小丽上课回答问题很积极，有时她还没有思考好就胸有成竹地举起了手。（）【答案】6.√7.√8.×【解析】【6题详解】本题考查词语的理解能力。美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。结合词义与语境分析，展馆里展示出的各种工艺琳琅满目，一时之间看不过来了。因此用“美不胜收”运用正确。【7题详解】本题考查词语的理解能力。小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。结合词义与语境分析，他十分谨慎地剔除鱼刺，把鱼块放到奶奶的碗里。因此用“小心翼翼” 运用正确。【8题详解】本题考查词语的理解能力。胸有成竹：比喻处理事情之前已有完整的谋划打算。结合词义与语境分析，小丽上课积极回答问题，胸有成竹与前边“还没有思考好”相矛盾。因此“胸有成竹”运用错误。9.按要求写句子。（1）我们不能忘记父母的养育之恩。（把陈述句改为反问句）________（2）听完这句话，你可能一定会哈哈大笑。（用修改符号修改病句）_____（3）请从“津津有味”和“心旷神怡”中任选一个词语写一个句子。________【答案】①.难道我们能忘记父母的养育之恩吗？②.③.他正津津有有味地读着故事书。【解析】【详解】（1）本题考查陈述句改反问句。陈述句改为反问句的方法：①将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。②将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。③在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语词。④句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。加“难道”“不”“吗”，变句号为问号。本题考查反问句改陈述句。分析例句，应把“不”改为“难道”，结尾句号改为问号。即：难道我们能忘记父母的养育之恩吗？（2）本题考查修改病句与修改符号的运用能力。修改病句，指在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。删除号示例：分析例句可知，意思矛盾。去掉“可能”或“一定”其中一个即可。（3）本题考查词语造句。 津津有味：形容趣味特别浓厚。如：逢年过节时，妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。心旷神怡：意思是心情愉快，精神舒畅。如：意思是心情愉快，精神舒畅。10.语言综合运用阅读文学书籍或观看影视作品时，我们常常会被其中的一些人物吸引或感动，请你将自己喜欢的文学或影视作品中的人物介绍给大家。_____________【答案】我向大家介绍的作品是《鲁宾逊漂流记》，这是英国作家笛福写的一部长篇小说，我最喜欢这本书的主人公鲁滨逊，因为他有一种勇敢无畏、机警果断、自立自救、坚忍不拔的属于男孩子的阳刚、冒险精神和顽强意志，这种意志，无论对任何一个民族和国家的男孩子来说，都是不可缺失的。【解析】【详解】本题考查口语交际的能力。应该介绍文学或影视作品中的人物值得推荐的地方，即人物的主要特点。可以集中阐述其中的一个方面，也可以阐述其几个主要方面。阐述时可适当引用、概括相关语句，加以具体说明。明确口语交际的内容，然后组织语言。语句要通顺，要有条理。根据自己阅读积累完成即可。如《汤姆索亚历险记》中的汤姆敢于追求，敢于冒险，一个又一个闪光点在这个看似调皮的孩子身上集中，塑造出了一个多重角色结合，受人喜爱的汤姆。当他和贝琪困在洞中时，他没有惊慌，不但安慰同伴，还运用自己的聪明才智，用风筝线探路。在发现洞口时，还鼓励毫无希望的贝琪爬出山洞，最终成功获救。他的形象栩栩如生，给我留下了深刻的印象。积累11.请把下面的词语补充完整。举世（）名直言不（）负（）请罪如痴如（）【答案】①.闻②.讳③.荆④.醉【解析】【详解】本题考查补全词语。举世闻名：意思是全世界都知道的事情，形容非常著名。 直言不讳：指无保留地、坦率地谈出事实、意见或感情；形容一个人说话直爽，毫无隐瞒。负荆请罪：意思是背着剂杖，表示服罪，向当事人请罪，用于赔礼道歉的场合。如痴如醉：意思是形容神态失常，失去自制。12.下列各句跟原句相符的一项是（　　）A.临水一长笑，忽思十年初。B.洞庭一夜无穷雁，不待天明近北飞。C.何方可化身千亿，一树梅花一方翁。D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。【答案】D【解析】【详解】本题考查对诗词的掌握能力。A.“临水一长笑，忽思十年初。”中的“笑”与原句不符，应改为“啸”。“临水一长啸，忽思十年初。”出自唐代诗人白居易的《垂钓》，意思是：临坐江边，当歌长啸，忽然想起了多少年前的事，登第为官，几多风光。B.“洞庭一夜无穷雁，不待天明近北飞。”中的“近”与原句不符，应该为“尽”。“洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。”出自唐代诗人李益的《春夜闻笛》，意思是：晚上洞庭湖畔停宿的无数大雁，还没等到天亮就都急切地往北飞。C.“何方可化身千亿，一树梅花一方翁。”中的“方”与原句不符，应该为“放”。“何方可化身千亿，一树梅花一放翁。”出自宋代诗人陆游的《梅花》，意思是：有什么办法可以把我的身子也化为几千几亿个？让每一棵梅花树前都有一个陆游常在。D.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”与原句相符，出自宋代诗人陆游的《冬夜读书示子聿》，意思是：从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。故选D。13.补写句子。（1）__________，穿尽红丝几万条。（林杰《乞巧》）（2）空山新雨后，___________。（王维《山居秋暝》）【答案】①.家家乞巧望秋月②.天气晚来秋【解析】【详解】本题考查诗词的识记能力。 （1）“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。”出自唐代诗人林杰的《乞巧》。全诗为夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。（2）“空山新雨后，天气晚来秋。”出自唐代诗人王维的《山居秋暝》。全诗为空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。14.阅读《中国民间故事》和《秘密花园》，回答下面的问题。（1）在《中国民间故事》中，你最喜欢哪个故事？说说理由。____________（2）《秘密花园》中你最喜欢哪个人物？为什么？_____________【答案】①.我最喜欢《孟姜女哭长城》这个故事，写了孟姜女对丈夫的爱，以及当时社会对老百姓的剥削与压迫。体现了孟姜女敢于反抗的精神，对感情忠贞不渝的品格值得人们去传颂。②.我最喜欢玛丽·伦洛克斯，因为她前面脾气很暴躁可是后来他改正了，说明了他知错能改，仍然是好孩子，我们应该学习她良好的品质。【解析】【详解】本题考查名著阅读（1）将自己最喜欢的中国民间故事写出来，将自己喜欢的理由写出来即可。如：我最喜欢《牛郎织女》，因为它是我国四大民间传说之一，是七夕节的由来，也表达了对忠贞、美好爱情的赞美。（2）写《秘密花园》中你最喜欢人物并说明理由即可。《秘密花园》是美国女作家弗朗西丝·霍奇森·伯内特创作儿童文学作品。故事讲述了性情古怪孤僻的小女孩玛丽・伦罗克斯的父母双亡后，生活在姨父神秘阴沉的大房子里，一次神奇的经历，使玛丽闯入久已禁闭且荒芜的花园。玛丽、农家小子狄肯和常年被关在阴暗房间里病态的少爷柯林，找到了开启快乐的钥匙，和花园经历了一次诗意的复活。示例：我最喜欢迪肯，虽然他是一个穷人家的孩子，但是呢很善良，他帮助玛丽改掉了很多坏毛病，让玛丽变得健康，开朗。古诗鉴赏题临安邸［宋］林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。15.“直把杭州作汴州”这句诗中，“汴州”是指现在的（　　）A.浙江杭州B.河南开封C.山西霍州D.河北沧州16.你是怎样理解“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”这句话的？表达了诗人怎样的思想感情？______________【答案】15.D16.描写了青山、高楼、西湖边上的歌舞。这首诗表达了诗人对国事的忧虑，对统治者辛辣的讽刺和不满。【解析】【15题详解】本题考查字词的理解。《题临安邸》是宋代诗人林升创作的一首七绝。意思是：青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？暖洋洋的春风吹得贵人如醉，简直是把杭州当成了那汴州。州：即汴京，北宋的都城，今河南省开封市。结合诗的写作背景可知，“汴州”指的是河南开封。故选D。【16题详解】本题考查理解诗句意思和理解作者情感。“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”意思是：暖洋洋的春风吹得贵人如醉，简直是把杭州当成了那汴州。“游人”在这里不能仅仅理解为一般游客，它是主要特指那些忘了国难，苟且偷安，寻欢作乐的南宋统治阶级。这句紧承上“西湖歌舞几时休”而来。诗人面对这不停的歌舞，看着这些“游人们”陶醉其中，不由得表现出自己的感慨之情。其中，“暖风”一语双关，在诗歌中，既指自然界的春风，又指社会上淫靡之风。在诗人看在，正是这股“暖风”把“游人”的头脑吹得如醉如迷，忘记了自己的国家正处于危难之中。其中的“熏”、“醉”两字用得很精妙。诗人不用“西湖”而用“杭州”是很有意义的。因为“西湖”虽在杭州，但说到“西湖”，美景之地，是游山玩水的最佳去处，而且也仅仅是杭州的一个景点。而诗人用“ 杭州”，就很好地与宋都“汴州”（“汴州”已经被金人占有）对照。在对照中，不但引出“汴州”这一特殊的、富有政治意义的名称，而且更有助于抒发诗人的情感——揭露那些“游人们”无视国家前途与命运，沉醉在醉生梦死、不顾国计民生的卑劣行为，同时，也表达诗人对国家民族命运的深切忧虑，及其对统治者只求苟且偏安，对外屈膝投降的愤怒之情。阅读一位母亲与家长会第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，好儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍，您最好带他去医院查一查。”回家的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满了信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子黯然的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说她相信他能考取这所学校。 她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手时，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。17.联系上下文，解释下面词语不屑：_______破天荒：______18.简要概述本文的主内容。_________19.找出写母亲两种表情的句子，并抄写下来。_______20.“流泪”在文中出现了多少次，说说妈妈流泪的原因。（提示：注意末次与前几次的不同）_______21.母亲每次开完家长会都对儿子说“假话”，你明白母亲这样做是为什么吗？说说母亲这样做的理由。________22.“这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。”妈妈为什么而悲？为何而喜？________23.儿子考上了人人羡慕的清华大学，按说应该高兴才对，他为什么转身跑到自己房间里大哭起来？请联系自己的体验说一说。____________24.读完这篇文章，你有什么感想？请写下来。___________【答案】17.①.表示轻视。②.指从没有过的或第一次出现的。18.主要写了一位母亲多次在家长会后用善意的谎言鼓励儿子，使孩子不断进步，最终考入了清华大学的故事。19.她鼻子一酸，差点流下泪来。回家的路上，她流下了泪。20.“流泪”在文中出现了三次。妈妈流泪的原因是：前两次是为儿子的落后而伤心地流泪，最后一次是为儿子考上清华大学二激动、高兴地流泪。21.不想再伤害孩子的自尊心，要鼓励，要树立他学习的信心。母亲这样做的原因是：孩子要培养，要鼓励，让他爱上学习，他就有进步，做家长的要有耐心。22.妈妈悲得是十几年来对儿子付出的心血没法言表。喜的是自己的心血没白付出，儿子终于有了报答，竟考上了名牌大学。23. 他想到随着自己的长大和懂事，明白了妈妈每次开家长会回来都夸奖他，这是妈妈一直在鼓励他，有了妈妈的鼓励和信任，他才有了学习进步的信心，这个成绩应该归功于妈妈，自己的女历史与妈妈的鼓励分不开的，这成绩来之不易，他发自内心地感激妈妈，所以跑到自己房间里大哭起来。24.对待学习落后的孩子不要批评，要鼓励，让他树立信心，最终会取得成功。【解析】【17题详解】本题考查理解词语。不屑：表示轻视。破天荒：指从没有过的或第一次出现的。【18题详解】本题考查概括短文主要内容。通读短文可知，这篇短文记叙了一位母亲多次在家长会后用善意的谎言鼓励儿子，使孩子不断进步，最终考入了清华大学的故事。以此表现了鼓励能使孩子具有上进心，走向成功。文章结构清晰，按幼儿园、小学、中学到高中毕业的时间顺序，表现孩子成长历程中母亲给予的关心与鼓励。【19题详解】本题考查对短文内容的理解。通读短文可知，文中的“她鼻子一酸，差点流下泪来”与“回家的路上，她流下了泪”是写母亲两种表情的句子。【20题详解】本题考查人物情感的体会。由文中“她鼻子一酸，差点流下泪来。”“回家的路上，她流下了泪。”“这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。”可知，“流泪”在文中出现了三次。分别是前两次妈妈为儿子有多动症而伤心地流泪，最后一次妈妈是为儿子考上清华大学激动地流泪。【21题详解】本题考查对短文内容的理解。通读短文可知，母亲每次开完家长会都对儿子说“假话”，我想母亲这样做是因为：当老师说孩子表现差的时候，妈妈撒谎是为了不打击儿子，不让儿子气馁；当老师说孩子表现好的时候，妈妈撒谎是为了让儿子不骄傲，给儿子信心与勇气。【22题详解】 本题考查词语含义的理解。“悲喜交加”的意思是形容悲伤和喜悦的心情交织在一起。结合文中母亲多次参加儿子的家长会后的表现可知，文中“悲”的是指母亲对儿子的学习很担心，又不敢告诉儿子。结合“把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里”可知，母亲的“喜”指的是儿子终于取得了成功。【23题详解】本题考查思维拓展。结合文章中儿子成长历程中母亲的关心与鼓励和自己的生活实际，儿子考上了人人羡慕的清华大学，转身跑到自己房间里大哭起来的原因可能是自己多年的辛苦终于得到了回报，也可能是他知道母亲对他的多年细心鼓励，这一刻他终于再也按撩不住内心的激动。【24题详解】本题考查对短文内容的理解。通过学习本文可知，文中的“我”从上幼儿园到小学，学习成绩一直不好，每次母亲去开家长会都会听到老师点名批评。可妈妈回家后一直对孩子鼓励，孩子最终考上清华。从本文我得到的感受是：对于孩子的教育，我们也应该多鼓励他们，让他们也能感受到被赏识，不能一味的批评，而是应该给孩子进步的勇气和希望。25.习作有两道作文题，任选一题）1．生活中，你一定拍过许多照片吧，有些照片可能会带给你许多难忘的回忆。请你选择一张照片写一篇文章，要求写出真情实感。题目自拟。2．根据下面的开头，完成续写（开头需抄写下来）。题目自拟。一本书静静地放在桌面上。（请用黑色字迹的钢笔或签字笔在方格内书写）【答案】参考范文：习作一：一张难忘的照片每个人的手机里，或多或少有着自拍照，那些照片上的人都那么美，那么帅，完美得不真实，因为那些本来就不是真的。我拿着手机，趴在床上欣赏自己的盛世美颜。一开始还好，满脸都是“我好帅” 的大写，可到后面，每看一张，脑门上的“疙瘩”就紧一分一一这些照片都被P过！这些照片都是平日我想臭美时托妈妈帮忙拍的，没什么背景故事。我想起了那句话：“虚荣，是最好的面具。”不觉冷笑一声后，又重新看那些照片，那些光鲜亮丽，现在于我眼中如一张张面具，开始觉得厌恶。我的思绪开始拓展开来。翻开你的朋友圈，看看里面的每张自拍，再想想他们本人，简直不是同一个人了，对吧。再看看底下的评论，真是商业互夸、虚与委蛇，不堪忍睹。为何会有这些照片，为何会有这样的互夸?虚荣，是虚荣心啊！如今，追名逐利的人比比皆是，他们脸上是名为虚假的面具，嘴里是名为巧言的舌头，胸口是名为阴险的心怀。这就与那些虚伪的美照类似，看着可人，深交就知其伪。虚假的荣耀，真要不得啊。真诚待人，展现真实，人之本也。做到一个真字，难倒古今人。我只知道，以真诚的态度，才能坦然对世人。再翻到那组照片，我笑一声，默默删除。习作二：　　　　　　一本书一本书静静地放在桌面上。那是一本课外书。我久久地凝望着，不由得想起那件往事。在一个温暖的下午，妈妈、爸爸和我刚看好了新房子，我便说要去新华书店买书。我们开着车子，不一会儿就来到了新华书店，但里面人山人海，爸爸提议说：“今天人太多了，我们改天再来吧。”虽然我也看到了柜台前排起了长龙，可是我仍然想今天就把书买回家。爸爸、妈妈只好跟我进了书店。我们好不容易才挤了进去，可是我要买的那本书已经卖了个精光。于是，我们便问售货员那本书有没有?他说没有，不过书马上就运到了。于是，妈妈便叫我们回家去，她自己在这里等书运过来。我们便回到了家里。过了好长时间，妈妈才把书带回来，望着满头大汗的妈妈，我很感动，对妈妈说：“妈妈，你辛苦了！”可是妈妈却说：“我不辛苦，只要你开心就好了！”从此，我便对这本书爱不释手。【解析】【详解】习作一：本题考查自命题作文。 要求选择一张照片写一篇文章。回顾自己的成长历程，哪张照片让你印象深刻，选择自己最想表达的去写。这张照片有着怎样的故事，照片上的人是谁？为什么难忘？注意记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。开头：排比的修辞引出你最难忘的照片。中间部分：写清楚这张照片的故事，运用动作、语言、神态等把故事写生动具体。结尾：首尾呼应，点明中心，表达对照片的感受。习作二：本题考查续写作文。要求以“一本书静静地放在桌面上。”为开头自拟题目，然后续写作文。续写之前首先要认真阅读材料，领会材料的思想内容，确定续写内容的要点，然后确定题目进行写作。发挥想象，写清楚这是一本什么书，是谁的书？为什么在桌面上，有一个怎样的故事？注意写清楚事情的前因后果，还要把故事的内容写完整；结尾可与开头相照应，总结全文，升华感情。写作时要注意内容合理、具体，表达出真情实感，还要注意段与段之间的衔接要紧密，做到层次井然有序，中心明确，文从字顺。开头：一本书静静地放在桌面上。中间部分：写清楚这是一个怎样的故事，把故事的起因、经过和结果写清楚。结尾：与开头相照应，总结全文，升华感情。