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2024年新高考数学一轮复习题型归纳与达标检测第26讲正弦定理和余弦定理(达标检测)(Word版附解析)
2024年新高考数学一轮复习题型归纳与达标检测第26讲正弦定理和余弦定理(达标检测)(Word版附解析)
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第26讲正弦定理和余弦定理(达标检测)[A组]—应知应会1.(2020春•南京期末)在中,,,,则角等于 A.B.C.D.或【分析】根据正弦定理建立方程关系进行求解即可.【解答】解:,,,由正弦定理,可得:,得,则或,故选:.2.(2020春•宜宾期末)在中,若,,,则的面积 A.B.C.6D.4【分析】由已知利用余弦定理可得,解方程可得的值,进而根据三角形的面积公式即可求解.【解答】解:,,,由余弦定理,可得:,整理可得:,解得,或(舍去),.故选:.3.(2020春•凉山州期末)的内角,,的对边分别为,,,,,,则角等于 A.B.或C.D.或【分析】由,利用正弦定理可得,即可得解. 【解答】解:,,,.故选:.4.(2020春•禅城区期末)中,,,,则的形状一定为 A.等腰直角三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰三角形或直角三角形【分析】由已知利用正弦定理可求,进而可得或,分类讨论,分别求出的值即可判断得解.【解答】解:中,因为,由正弦定理,可得,故或,当时,,为直角三角形;当时,,为等腰三角形;综上,的形状一定为等腰三角形或直角三角形.故选:.5.(2020春•九龙坡区期末)在中,角,,的对边分别为...根据下列条件解三角形,其中有两解的是 A.,,B.,,C.,,D.,,【分析】,根据三边关系判断只有一解;,根据三角形内角和定理与正弦定理,判断只有一解;,利用正弦定理与大边对大角,得出只有一解;,根据正弦定理和三角形的边角关系,得出有两解.【解答】解:对于,,,,三边关系确定,所以只有一解;对于,,,,所以,由正弦定理求得、的值,所以只有一解; 对于,,,,由正弦定理得,且,所以唯一确定,所以只有一解;对于,,,,由正弦定理得,且,,所以的值有两个,有两解.故选:.6.(2020春•徐州期末)在中,已知,边,且的面积为,则边的长为 A.2B.C.D.4【分析】先由可求出的长,再由余弦定理,代入数据进行运算即可得解.【解答】解:由得,,,由余弦定理知,,.故选:.7.(2020春•黔南州期末)设,,分别为内角,,的对边.巳知,,则 A.5B.C.D.【分析】由正弦定理化简已知等式可得,进而由余弦定理即可求解的值.【解答】解:,由正弦定理可得,即,,由余弦定理可得:,解得.故选:. 8.(2020•沙坪坝区校级模拟)秦九韶是我国南宋时期的数学家,他的成就代表了中世纪世界数学发展的主流与最高水平.他在著作《数书九章》中叙述了已知三角形的三条边长,,,求三角形面积的方法.其求法是:“以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于上,以小斜幂乘大斜幂减上,余四约之,为实.一为从隅,开平方得积.”若把以上这段文字写成公式,即为.已知的三条边长为,,,其面积为12,且,则周长的最小值为 A.12B.14C.16D.18【分析】结合面积公式,以及代数运算的方法,容易求出的值,然后结合基本不等式,即可求出周长的最小值.【解答】解:由已知:①,且②,.由将②式代入①式得:,周长.取等条件,,故周长的最小值为16.故选:.9.(2020春•沙坪坝区校级期末)在锐角中,若,且,则的取值范围是 A.,B.,C.,D.,【分析】由,可得;再结合正弦定理和余弦定理,将中的角化边,化简整理后可求得;根据锐角和,可推出,,由于,故,,于是,最后结合正弦的两角差公式、辅助角公式和正弦函数的图象与性质即可得解.【解答】解:由,得,,,. 由正弦定理知,,由余弦定理知,,,,化简整理得,,,,由正弦定理,有,,,锐角,且,,,解得,,,,,,,,,的取值范围为,.故选:.10.(多选)(2020春•梅州期末)在中,角,,所对的边分别是,,,下列说法正确的有 A.B.若,则C.若,则D.【分析】由正弦定理,二倍角的正弦函数公式逐一分析各个选项即可求解.【解答】解:对于,由正弦定理,可得:,故正确;对于,由,可得,或,即,或,,或,故错误;对于,在中,由正弦定理可得,因此是的充要条件,正确;对于,由正弦定理,可得右边左边,故正确. 故选:.11.(多选)(2020春•鼓楼区校级期末)对于,下列说法中正确的是 A.若,则为等腰三角形B.若,则为直角三角形C.若,则为钝角三角形D.若,,,则的面积为或【分析】,由题可知,或,所以为等腰三角形或直角三角形,即错误;,角与角互余,所以为直角三角形,即正确;,利用正弦定理将角化边,有,由余弦定理知,,可推出为钝角三角形,即正确;,由正弦定理知,或,然后分两类讨论:当时,为直角三角形,可求得;当时,为等腰三角形,可求得.【解答】解:对于选项,若,则或,所以或,即为等腰三角形或直角三角形,所以错误;对于选项,若,则与互余,所以为直角三角形,所以正确;对于选项,由正弦定理知,,若,则,由余弦定理知,,所以为钝角,为钝角三角形,即正确;对于选项,由正弦定理知,,即,所以,因为,所以或,当时,为直角三角形,且,所以;当时,为等腰三角形,,所以.综上所述,的面积为或,所以正确.故选:.12.(2020春•马鞍山期末)在中,角,,的对边分别为,,,已知,, ,则 .【分析】由已知利用正弦定理可得,结合大边对大角可求,根据特殊角的三角函数值即可求解的值.【解答】解:,,,由正弦定理,可得,,可得,.故答案为:.13.(2020春•重庆期末)已知中,角,,的对边分别为,,,,则 .【分析】由已知利用特殊角的三角函数值,同角三角函数基本关系式可求,的值,进而由正弦定理可求得的值.【解答】解:,,,由正弦定理,可得:.故答案为:.14.(2019秋•密云区期末)在中,,,分别是角,,的对边,且,,,则 , .【分析】由已知结合余弦定理可求,然后结合正弦定理可求.【解答】解:由余弦定理可得,,解可得,,由正弦定理可得,, 故,因为为三角形的内角且,所以.故答案为:,.15.(2020春•金华期末)在中,角,,所对的边分别为,,,若,,,则的面积为 .【分析】由已知利用余弦定理可得,解得的值,进而根据三角形的面积公式即可求解.【解答】解:中,,,,由余弦定理,可得,即,解得,或(舍去),.故答案为:.16.(2020春•渝中区校级期末)在中,内角、、所对的边分别为、、,若,,,则 .【分析】根据条件得到,由正弦定理得到,解出,利用二倍角公式即可求解.【解答】解:因为,所以,由正弦定理可得,因为,则,因为,所以解得, 故,则,故答案为:.17.(2020•新课标Ⅱ)的内角,,的对边分别为,,,已知.(1)求;(2)若,证明:是直角三角形.【分析】(1)由已知利用诱导公式,同角三角函数基本关系式化简已知等式可得,解方程得,结合范围,可求的值;(2)由已知利用正弦定理,三角函数恒等变换的应用可求,结合范围,,可求,即可得证.【解答】解:(1),,解得,,;(2)证明:,,由正弦定理可得,,,,,,可得,可得是直角三角形,得证.18.(2020•江苏)在中,角、、的对边分别为、、.已知,,.(1)求的值;(2)在边上取一点,使得,求的值. 【分析】(1)由题意及余弦定理求出边,再由正弦定理求出的值;(2)三角形的内角和为,,可得为钝角,可得与互为补角,所以展开可得及,进而求出的值.【解答】解:(1)因为,,.由余弦定理可得:,由正弦定理可得,所以,所以;(2)因为,所以,在三角形中,易知为锐角,由(1)可得,所以在三角形中,,因为,所以,所以.19.(2020•新课标Ⅱ)中,.(1)求;(2)若,求周长的最大值.【分析】(1)运用余弦定理和特殊角的三角函数值,可得所求角;(2)方法一、运用正弦定理和三角函数的和差公式,结合余弦函数的图象和性质,可得所求最大值.方法二、运用余弦定理和基本不等式,即可得到所求最大值. 【解答】解:(1)设的内角,,所对的边分别为,,,因为,由正弦定理可得,即为,由余弦定理可得,由,可得;(2)由题意可得,又,可设,,,由正弦定理可得,可得,,则周长为,,当,即时,的周长取得最大值.另解:,,又,,由,则(当且仅当时,“”成立),则周长的最大值为.20.(2020春•广东期末)在中,内角,,所对的边分别为,,,已知,且.(1)求;(2)若的面积为,求的周长.【分析】(1)利用两角和的正弦函数公式,正弦定理化简已知等式可得,结合,利用余弦定理可求,结合范围利用同角三角函数基本关系式可求的值.(2)由已知利用三角形的面积公式可求的值,结合,可求的值,由(1)可求 的值,即可得解三角形的周长.【解答】解:(1)因为,可得,所以因为,所以,因为,所以(2)因为的面积为,所以因为,所以因为,所以故的周长为21.(2020春•日照期末)在①;②这两个条件中任选一个,补充在下面问题中,然后解答补充完整的题.在中,角,,的对边分别为,,,已知_____,.(1)求;(2)如图,为边上一点,,,求边.【分析】若选①,(1)由正弦定理可得的正切值,再由的范围及正弦的定义求出的正弦值;(2)设,由,可得,在中由余弦定理可得的值,在中,可得的值; 若选②(1)由三角形内角和和正弦定理及2倍角的正弦公式可得的正弦值,进而求出其余弦值,求出的正弦值;(2)同选①的答案.【解答】解:若选①,则答案为:(1)在①,由正弦定理可得,因为,所以可得,在中,所以,所以;(2)因为,设,由图可得,在中,由余弦定理可得,而,所以,解得,在中,.若选②,则答案为:(1)因为,所以,由正弦定理可得,因为,,所以,,所以,(2)答案同选①.22.(2020春•潍坊期末)从①,②这两个条件中选一个,补充到下面问题中,并完成解答.已知中,,,分别是内角,,所对的边,且.(1)求角; (2)已知,且____,求的值及的面积.【分析】(1)由已知利用正弦定理可得,根据余弦定理可求,结合范围,可求的值.(2)选择①时,由,,利用两角和的正弦函数公式可求,根据正弦定理,可得,利用三角形的面积公式即可计算得解;选择②时,,根据正弦定理解得,利用两角和的正弦函数公式可求,根据正弦定理可得,利用三角形的面积公式即可计算得解.【解答】解:(1)因为,由正弦定理可得,可得,因为,所以.(2)选择①时,,,故,根据正弦定理,可得,可得.选择②时,,根据正弦定理,可得,解得,,根据正弦定理,可得,可得.[B组]—强基必备1.(2020春•渝中区校级期末)已知非等腰的内角,,的对边分别是,,,且 ,若为最大边,则的取值范围是 A.,B.,C.,D.,【分析】由,化简得到的值,根据余弦定理和基本不等式求出即可.【解答】解:由,得,即,则,,通分得,故,故,因为为最大角,所以,由余弦定理,当且仅当时,取等号,故,则,由,得,所以的取值范围是,,故选:.2.(2020春•静海区校级期中)在锐角三角形中,若,且满足关系式,则的取值范围是 A.B.C.D.【分析】由,推导出,由,推导出,再由正弦定理可得,,由此能求出的取值范围【解答】解:,, ,,,,,,,,由正弦定理可得,,,,三角形为锐角三角形,,,即故选:.3.(2020•郑州三模)在中,角,,所对的边分别为、、,,,则,则 .【分析】由正弦定理化简已知等式,结合,可得,可得,或,由于若,可得推出矛盾,可得,根据三角形内角和定理可得,可求范围 ,利用同角三角函数基本关系式可求的值,进而根据余弦定理可求的值.【解答】解:,,,由正弦定理可得:,,,可得,或,若,由于,可得,可得(舍去),,可得,可得:,,,,由,可得,由余弦定理可得.故答案为:.
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高考 - 一轮复习
发布时间:2023-11-08 16:40:01
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文章作者:随遇而安
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