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北京市丰台区2022-2023学年高二数学下学期期中练习试题(A卷)(Word版附解析)

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丰台区2022-2023学年度第二学期期中练习高二数学(A卷)考试时间:120分钟第一部分(选择题共40分)一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.1.若,求()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】先对函数求导,再代值计算即可.【详解】因为,所以,所以.故选:A.2.已知数列的首项,且满足,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据题意,结合等差数列的通项公式,求得,即可求得的值.【详解】由数列满足,可得数列为等差数列,因为,可得,所以.故选:C.3.已知某高山滑雪运动员在一次滑雪训练中滑行的位移(单位:)与时间(单位:)之间的关系 为.则当时,该运动员的滑雪速度为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据导数的几何意义,对求导,再将代入求解即可.【详解】因为,所以,故,所以该运动员的滑雪速度为.故选:B.4.已知数列是等比数列,其前项和为,若,,则的值为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】设数列的公比为,结合题设根据等比数列的性质可求得,进而根据等比数列的前项和公式求解即可.【详解】设数列的公比为,则,所以,所以.故选:C.5.若函数,则的单调递增区间为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据题意求得,令,即可求解. 【详解】由函数的定义域,可得,令,解得,即函数的单调递增区间为.故选:B.6.用数学归纳法证明“对任意的,”,由到时,等式左边应当增加的项为()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】分别写出和时,左边的式子,两式作差,即可得出结果.【详解】由题意可得,当时,等式左边等于,共项求和;当时,等式左边等于,共项求和;所以由的假设到证明时,等式左边应添加的式子是.故选:B7.曲线在处的切线与坐标轴所围成的三角形面积为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】求导,得到切线方程的斜率,进而求出切线方程,求出与坐标轴围成的三角形面积.【详解】由,可得,又,,故在点处的切线方程为,即.令得,令得,所以切线与坐标轴所围成的三角形面积为.故选:A.8.已知函数,其导函数的部分图象如图,则对于函数的描述错误的是 ()A.在区间上单调递减B.在区间上单调递增C.为极小值D.为极小值点【答案】D【解析】【分析】根据图象可得的符号,进而可判断的单调性,结合的单调性逐项分析判断.【详解】由图象可得:当或时,;当或时,;故的单调递增区间为,单调递减区间为,故A,B正确;函数在处取得极小值,故C正确,1不是极值点,D错误;故选:D.9.已知等比数列的前项和为,若,则()A.为递减数列B.为递增数列C.数列有最小项D.数列有最大项【答案】C【解析】【分析】由已知,分析等比数列的公比范围,进而可以判断的单调性,判断A,B;由,分,进行讨论,判断C,D.【详解】设等比数列的公比为,则,由可得,又,所以即,又,所以,即,故等比数列首项,公比满足或,当时,等比数列为正负项交替的摆动数列,故不单调; 当时,,等比数列单调递减,故A,B不正确;又,且所以当时,由于,则,,此时数列的最小项为,最大项为;当时,有,则数列为单调递增数列,有最小项,无最大项,故C正确,D不正确.故选:C.10.任取一个正整数,若是奇数,就将该数乘3加1;若是偶数,就将该数除以2.反复进行上述两种运算,经过有限次步骤后,必进入循环圈.这就是数学史上著名的“冰雹猜想”(又称“角谷猜想”等).如果对于正整数m,经过n步变换,第一次到达1,就称为n步“雹程”.如取,由上述运算法则得出:,共需经过5个步骤变成1,得.则下列说法错误的是()A.若,则B.若,则只能是4C.随着的增大,不一定增大D.若,则的可能值有5个【答案】D【解析】【分析】根据“冰雹猜想”逐项推理,即可判断作答.【详解】对于A,当时,,,A正确;对于B,若,逆推:按减1除以3或乘以2,得,因此只能是4,B正确;对于C,当时,,,当时,,,因此随着的增大,不一定增大,C正确; 对于D,若,逆推:按减1除以3或乘以2,得,因此的取值集合是,的值只有4个,D错误.故选:D第二部分(非选择题共110分)二、填空题共5小题,每小题5分,共25分.11.函数,则_____.【答案】【解析】【分析】利用简单复合函数求导公式进行计算.【详解】令,,则,故.故答案:12.如果成等比数列,那么________.【答案】【解析】【分析】根据等比中项以及等比数列的性质运算求解.【详解】设该数列的公比为,则由题意可得,解得,即,所以.故答案为:.【点睛】考点:等比数列的通项公式.13.如图,已知函数图象关于直线对称,直线是曲线在点处的切线,则_____. 【答案】【解析】【分析】根据导数的定义,几何意义和求导公式即可求解.【详解】根据二次函数图像可以设其解析式为:,所以,曲线在点处的切线斜率为,所以,所以,所以,所以,故答案为:.14.我国古代的《洛书》中记载着世界上最古老的一个幻方:如图,将,,,,填入的方格内,使三行,三列和两条对角线上的三个数字之和都等于15.一般地,将连续的正整数,,,,填入个方格中,使得每行,每列和两条对角线上的数字之和都相等,记此和为,这个正方形叫做阶幻方.如图三阶幻方的.若,则_____.【答案】【解析】 【分析】利用等差数列求和公式计算出,从而得到.详解】由等差数列求和公式可得,故每行,每列和每条对角线上的数字之和为,故答案:15.函数()的所有极值点从小到大排列成数列,设是的前n项和,给出下列四个结论:①数列为等差数列;②;③为函数的极小值点;④.其中所有正确结论的序号是______.【答案】②③④【解析】【分析】先对函数求导,结合导数确定极值点,然后结合三角函数的性质分别检验各选项即可判断.【详解】解:,令可得或,,易得函数的极值点为或,,从小到大为,,不是等差数列,①错误;,②正确;因为,,函数在区间上为减函数,在区间上为增函数, 所以为函数的极小值点,③正确;,,则根据诱导公式得,④正确;故答案为:②③④.三、解答题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.16.已知数列为等差数列,若,.(1)求的通项公式;(2)若数列满足,求数列的前项和.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)设的公差为,根据通项公式列方程解得,即可得解;(2)结合(1)得,再利用分组求和法求解即可.【小问1详解】设的公差为,因为,,所以,; 解得,,∴.【小问2详解】因为,;所以.17.已知函数.(1)求函数的单调区间;(2)若在区间上的最小值为,求的取值范围.【答案】(1)单调递增区间为,,单调递减区间为(2)【解析】【分析】(1)首先求函数导数,根据导数和单调性的关系,即可求解;(2)根据(1)的结果,结合函数的最小值,即可确定的取值范围.【小问1详解】由题可知,令,即,解得或,当变化时,,的变化情况如下表:00单调递增极大值单调递减极小值单调递增所以的单调递增区间为,,单调递减区间为. 【小问2详解】因为在区间上单调递减,在区间上单调递增,又有,,要使在区间上的最小值为,则.18.已知数列满足,且.(1)设数列满足,证明:是等比数列;(2)求数列的通项公式.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)根据题意,表示出与的关系式,计算得,根据等比数列的定义可证明数列是等比数列;(2)根据等比数列的通项公式写出数列的通项,从而可得数列的通项公式.【小问1详解】,,,,因为,故,.是首项,公比的等比数列.【小问2详解】由(1)知,,又,所以,所以.故数列的通项公式为.19.已知函数,且在处取得极值.(1)求实数的值; (2)若方程有两个解,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)或【解析】【分析】(1)首先求函数的导数,根据,求的值;(2)利用导数判断函数的性质,再利用数形结合,求实数的范围.【小问1详解】由题可知因为在处取得极值,所以,解得;经检验,满足题意.【小问2详解】由(1)知,,令,解得或;当变化时,,的变化情况如下表:00增极大值减极小值增函数的单调递增区间为,;单调递减区间为.当时,;当时,, 所以的极大值;的极小值.因为方程有两个解,所以或.20.已知函数.(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)若函数在区间上单调递增,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用导数的几何意义求解即可;(2)解法一:由题意得在区间上恒成立,设,然后利用导数求出其最小值,使其大于等于零,从而可求出实数的取值范围;解法二:由题意得在区间上恒成立,则在区间上恒成立,令,利用导数求出其最大值即可,【小问1详解】当时,函数.令,得,即切点坐标为.,令,得,即切线斜率,故切线方程为,即.【小问2详解】解法一:已知,可得,因为在区间上单调递增,所以在区间上恒成立,设,可得,令,;①当时,,,,单调递减, ,不满足题意;②当时,,时,,单调递增;时,,单调递减,由,,,得;③当时,,,,单调递增,由,得,所以;综上,.经检验,满足题意.所以实数的取值范围为.解法二:.由题意,在区间上恒成立,因为,所以,所以在区间上恒成立.令,则,所以在区间上单调递增,所以的最大值为,所以.经检验,满足题意.所以实数的取值范围为.【点睛】关键点点睛:此题考查导数的综合应用,考查导数的几何意义,考查利用导数解决函数单调性问题,解题的关键是将问题转化为在区间上恒成立,然后分离参数,再构造函数,利用导数求其最值即可,考查数学转化思想和计算能力,属于较难题.21.定义“三角形数”:对于给定的正整数,若存在正整数,使得,则称是“三角形数”;否则,不是“三角形数”. 已知数列满足,且.(1)写出的值;(2)证明:当且仅当是“三角形数”时,是正整数;(3)证明:数列的通项公式为,其中表示不超过的最大整数,如,,.【答案】(1)(2)证明见解析(3)证明见解析【解析】【分析】(1)分别代入计算即可;(2)根据三角形数界定范围求解计算可得;(3)分类讨论是否是三角形数分别证明即可.【小问1详解】.【小问2详解】若是“三角形数”,则存在,使得,故是正整数.若不是“三角形数”,则介于两个相邻“三角形数”之间,即存在,使得,由之前的计算可知,,即不是正整数.综上,命题得证.【小问3详解】只要做验证性证明即可,即若通项公式可推导出递推公式,则通项公式正确.当时,,满足初值条件. 又.而.设,,其中.当是“三角形数”时,,.当不是“三角形数”时,由(2)知存在,使得,且,故.又,,故.因此,当是“三角形数”时,;当不是“三角形数”时,.综上所述,数列的通项公式为.

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所属: 高中 - 数学
发布时间:2023-08-02 10:09:01 页数:16
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文章作者:随遇而安

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