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上海市向明中学2021-2022学年高一数学下学期期末试题(Word版附解析)
上海市向明中学2021-2022学年高一数学下学期期末试题(Word版附解析)
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上海市向明中学2021-2022学年高一下期末数学试卷一、填空题(本大题共有12小题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分)1.(文)若为纯虚数(为虚数单位),,则__________.【答案】3【解析】【分析】由题可知,复数的实部为0,虚部不为0,求出实数即可,然后再求复数的模.【详解】解:若复数满足为虚数单位)为纯虚数,其中,则,解得:则,得,所以.故答案为:3.【点睛】本题考查复数的模以及对纯虚数的定义的理解.2.已知扇形的周长为,半径为,则该扇形的面积是___________.【答案】2【解析】【分析】首先求出弧长,即可求出圆心角,再根据扇形面积公式计算可得.【详解】解:因为扇形的周长为,半径,所以扇形的弧长为,设扇形的圆心角的弧度数为,由弧长公式得,解得,所以该扇形的面积是.故答案为:3.已知,且,则实数___________.【答案】3【解析】 【分析】根据向量共线的坐标运算即可求解.【详解】因为,所以,所以.故答案为:3.4.已知sin(α+)=,α∈(–,0),则tanα=___________.【答案】–2.【解析】【详解】∵sin(α+)=cosα,sin(α+)=,∴cosα=,又α∈(–,0),∴sinα=–,∴tanα==-2.故答案为–2.5.的二项展开式中的系数为____________【答案】【解析】【分析】根据二项式定理计算即可.【详解】解:展开式的通项公式为,故当时,二项展开式中的项为,其系数为.故答案为:6.函数的值域为___________.【答案】【解析】【分析】先化简,再利用正弦函数的有界性结合不等式的性质推理得解.【详解】解:,因为,所以,所以,所以, 所以的值域是.故答案为:7.在中,已知是边上一点,若,则______.【答案】【解析】【分析】根据题意画出图形,结合图形用向量与表示出即可.【详解】由题知:因为.所以故答案为:【点睛】本题主要考查平面向量的线性运算的几何意义,熟练掌握向量的加减法是解题的关键,属于中档题.8.在线段的反向延长线上(不包括端点),且,则实数的取值范围是___________.【答案】【解析】【分析】结合题意设,再由整理得,由此得到,从而得解. 【详解】依题意,设,因为,所以,则,故,所以.故答案为:.9.已知,,则在的投影是_________.【答案】【解析】【分析】直接利用在的投影的定义求解即可【详解】解:因,,所以在的投影为,故答案为:【点睛】此题考查平面向量的几何意义的应用,属于基础题10.有七名同学站成一排照毕业纪念照,其中甲必须站在正中间,并且乙、丙两位同学要站在一起,则不同的站法有_____种.【答案】192【解析】【详解】试题分析:不妨令乙丙在甲左侧,先排乙丙两人,有种站法,再取一人站左侧有种站法,余下三人站右侧,有种站法考虑到乙丙在右侧的站法,故总的站法总数是.故答案为.考点:排列、组合的实际应用. 【方法点晴】本题考查排列、组合的实际应用,解题的关键是理解题中所研究的事件,并正确确定安排的先后顺序,此类排列问题一般是谁最特殊先安排谁,俗称特殊元素优先法.由于甲必须站中央,故先安排甲,两边一边三人,不妨令乙丙在甲左边,求出此种情况下的站法,再乘以即可得到所有的站法总数,计数时要先安排乙丙两人,再安排甲左边的第三人,最后余下三人,在甲右侧是一个全排列.11.已知向量,是平面内的一组基向量,为内的定点,对于内任意一点,当时,则称有序实数对为点的广义坐标,若点、的广义坐标分别为、,对于下列命题:①线段、的中点的广义坐标为;②A、两点间的距离为;③向量平行于向量的充要条件是;④向量垂直于向量的充要条件是.其中的真命题是________(请写出所有真命题的序号)【答案】①③【解析】【分析】根据点、的广义坐标分别为、,,,利用向量的运算公式分别计算①②③④,得出结论.【详解】点、的广义坐标分别为、,,,对于①,线段、的中点设为M,根据=()=中点的广义坐标为,故①正确.对于②,∵(x2﹣x1),A、两点间的距离为,故②不一定正确. 对于③,向量平行于向量,则,即()=t,,故③正确.对于④,向量垂直于向量,则=0,,故④不一定正确.故答案为①③.【点睛】本题在新情境下考查了数量积运算性质、数量积定义,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.12.已知平面向量满足,且与的夹角为,则的取值范围是___________.【答案】【解析】【分析】画出图形,表示出,,从而确定,利用正弦定理得到,结合,求出的取值范围.【详解】设,,如图所示,则,因为与的夹角为,所以,因为,所以由正弦定理得:,所以,因为,所以 故答案为:.二、选择题13.函数的部分图像是A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据函数的奇偶性和函数值在某个区间上的符号,对选项进行排除,由此得出正确选项.【详解】∵是奇函数,其图像关于原点对称,∴排除A,C项;当时,,∴排除B项.故选D.【点睛】本小题主要考查函数图像的识别,考查函数的单调性,属于基础题.14.设是虚数单位,则的值为()A.B.C.D.0【答案】B【解析】【分析】利用的周期性求解,连续4项的和为0. 【详解】,的取值周期为4,连续4项的和为0,所以,故选:B.15.要得到函数的图象,只需将函数的图象上所有的点的()A.横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度B.横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度C.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平行移动个单位长度D.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平行移动个单位长度【答案】A【解析】【分析】先将函数化为,再根据三角函数图象的平移变换即可得到答案.【详解】根据题意得,所以要得到函数的图象,只需将函数的图象上所有的点横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变)得到,再向右平行移动个单位长度即可得到函数的图象.故选:A.16.在中,分别是内角所对的边,若 (其中,且则的形状是A.有一个角为的等腰三角形B.正三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形【答案】D【解析】【详解】试题分析:在边AB,AC上分别取点D,E,使,以AD,AE为邻边作平行四边形ADFE,则:四边形ADFE为菱形,连接AF,DE,AF⊥DE,且;∵;∴;∴AF⊥BC;又DE⊥AF;∴DE∥BC,且AD=AE;∴AB=AC,即b=c;∴延长AF交BC中点于O,则:S△ABC=,b=c;∴;∴;∴;∴∠BAC=90°,且b=c;∴△ABC的形状为等腰直角三角形.考点:平面向量数量积的运算三、解答题17.已知对任意给定的实数,都有.求值:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】 【分析】(1)利用赋值法求解,令可得结果;(2)利用赋值法求解,令可得结果;【小问1详解】因为,令,则;【小问2详解】令,则,由(1)知,两式相减可得.18.已知向量.(1)求、的夹角;(2)若与的夹角为锐角,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)且【解析】【分析】(1)利用向量夹角公式计算;(2)两向量夹角为锐角的充要条件是数量积大于0,且不共线.【小问1详解】,因为,所以;【小问2详解】由题意得且与不共线,,解得, 当与共线时,,所以.综上:且.19.已知关于的实系数一元二次方程.(1)若方程的一个根在复平面上对应点为,求的值;(2)是否存在实数,使得方程的两个根在复平面上对应的向量的夹角为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)(2)存在,【解析】【分析】(1)当方程的根时复数时,两根为共轭复数,运用韦达定理即可求解;(2)共轭复数在复平面上对应的点关于实轴对称,据此运用三角函数即可求解.【小问1详解】由题意得方程的两根为和,所以,所以;【小问2详解】因为方程的两个根在复平面上对应的向量的夹角为,所以方程的两个根为虚根,,解得;设这两个根为,它们在复平面上对应的向量分别为,因为,则,所以,即,又,,由,解得综上,(1),(2)k存在,. 20.在平面直角坐标系中,在以原点为圆心半径等1的圆上,将射线绕原点逆时针方向旋转后交该圆于点,设点的横坐标为,纵坐标.(1)如果,,求的值(用表示);(2)如果,求的值.【答案】(1)答案见解析;(2).【解析】【分析】(1)由题设知,根据三角函数与单位圆的关系及和角正余弦公式、同角三角函数的平方关系求,,进而可得.(2)由题设可得求,再由倍角余弦公式、万能公式可得,即可求值.【小问1详解】由题设知:,则, ∴,,∴,而,,则,∴,时,;,时,.【小问2详解】由题设,,可得,又,∴.21.设函数,,函数,,.(1)当函数是奇函数,求;(2)证明是严格增函数;(3)当是奇函数时,解关于的不等式.【答案】(1)(2)证明见解析(3)【解析】【分析】(1)先证得在有定义,再由函数的奇偶性得到,从而得解; (2)利用函数单调性的判定方法证明,结合正弦函数的单调性即可得证;(3)构造函数,利用函数的单调性解不等式得到,从而得解.小问1详解】当时,由得,满足,所以在处有定义,又因为函数是奇函数,所以,即,则,因为,所以.【小问2详解】函数,,不妨设,则,因为,在单调递增,所以,故,即,所以在上严格递增.【小问3详解】由(1)知,当是奇函数时,,因为,移项得,令,则上述不等式化为,因为幂函数与在上单调递增,则在上单调递增, 所以在上单调递增,因为,所以,即,解得,即关于的不等式的解集为.
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高中 - 数学
发布时间:2023-04-14 07:12:01
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文章作者:随遇而安
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