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幼儿园大班美术活动教案《有趣的圆形》含反思

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幼儿园大班美术活动教案《有趣的圆形》含反思<br />幼儿园大班美术活动教案《有趣的圆形》含反思<br /> 活动目标: <br /> <br />1、启发幼儿在规定的图形上添画成不同的物体。<br />2、发展幼儿的创造力,想象力。<br />3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情<br />趣及创新意识。<br />4、感受作品的美感。<br /> 活动准备: <br /> <br />彩笔画纸投影仪圆形教具(特制)<br />(两个圆形虚线处缝合,再在圆形的面上绘图。教师演示时<br />要快,像是变魔术,幼儿会很感兴趣。)<br /> 活动过程: <br /> <br />1、以《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈进入活动场地,以手形<br />游戏导入课题,调动幼儿学习兴趣。<br />2、以孙悟空七十二变的本领,激发幼儿想像力和创造力,<br /> <br />想象出于圆形相象的物体。<br />3、通过幼儿书空添画和投影添画,引导幼儿举一反三,进<br />行其它几何图形变通思维,构画出与其相象的物体,激发幼<br />儿绘画欲望。<br />4、与孙悟空比本领的形式,进行绘画作业。<br />5、讲评,展示优秀作品。<br /> 结束部分: <br /> <br />我们带着自己的作品与孙悟空去比赛。<br /> 活动延伸: <br /> <br />利用各种几何图形,进行组合添画。<br /> 详细活动过程: <br /> <br />1、小朋友,你们好!听说你们上午学了一个舞蹈《洋娃娃<br />和小熊跳舞》,你们还会跳吗?我们一起跳起来好吗?(进<br />入活动室)<br />2、小朋友跳的真好,洋娃娃和小熊跳的室什么舞啊?(圆<br />圈舞)来,我们也来围成圆圈坐下来玩个手指游戏好吗?<br /> <br />手指游戏:教师:我的小手拍一拍,幼儿:(拍拍拍拍拍)<br />我的小手碰一碰,(碰碰碰碰碰)<br />我的小手握一握,(握握握握握)<br />我的小手敲一敲,(敲敲敲敲敲)<br />我的小手做三角,(做做做三角)<br />我的小手做个圆,(做做做个圆)<br />3、小朋友,谁的小手做的圆好啊,比一比谁的圆?(幼儿<br />相互比手)<br />看,我的圆好吗?(教师出示准备好的教具)<br />4、你们可不要小看这个圆形,它可是一个宝圆啊,知道是<br />谁送给我的吗?告诉你们吧!昨天晚上我梦到孙悟空,孙悟<br />空的本领可大啦,他七十二变,还教了我几招呢!你们想不<br />想看看啊?大家跟我一起喊 123,这个圆就会变的,准备好!<br />(齐)123,(教师翻动教具)这是什么?(是西瓜),你们<br />怎么看出来是西瓜的?(有瓜纹啊,绿绿的)(齐)123 变,<br />又变成什么了?(小娃娃),在圆形的图面上添上眼嘴头发<br />就变成了娃娃头,真有趣啊!(齐)123 变,这是大家最喜<br />欢的足球,这也是圆形变的,上面有黑白格子,成为大家喜<br />欢的足球!<br />5、我只跟孙悟空学了这几招变法,小朋友动脑筋想一想,<br />圆形还能变出什么物体来呢?<br />幼儿想象,回答。示范绘画,在投影仪上展示。<br /> <br />6、刚才小朋友在圆形上添画了几笔就变出了不同的物体形<br />象,真是有趣,我发现小朋友很聪明,我有一个问题要问你<br />们,除了圆形可以变,还有什么几何图形可以变呢?(长方<br />形可以变成三角形可以变成梯形可以变成)<br />7、小朋友说出了正方形、长方形、圆形可以变出好多的物<br />体形象来,真棒!大家都知道孙悟空会七十二变,我相信大<br />家团结起来用聪明的智慧,灵巧的小手,在不同的图形上添<br />画出不同的物体形象,肯定会超过孙悟空的本领的!你们有<br />没有信心和孙悟空进行一次比赛啊?<br />8、每个小朋友找一个位置坐下来,在不同的图形上添画吧!<br />(放轻音乐作画)幼儿画完一幅,交一幅,教师巡回指导。<br />9、作品展示:大家快来啊,我们来看看大家的作品吧!(在<br />投影机上,投放幼儿的作品)<br />10、总结:小朋友用聪明的智慧,灵巧的小手在不同的图形<br />上添画几笔就变出了不同的物体形象了,真棒,而且种类多<br />多,我看到小朋友这些作品肯定能超过孙悟空的本领!(播<br />放汽车的声音)听,是旅游车来了,我们坐上旅游车去花果<br />山与孙悟空比本领去喽!!(随着音乐下场)<br /> 教学反思: <br /> <br />通过本次教学活动<br /> <br />1.运用了幼儿感兴趣的泡泡机 ,增加了师幼之间的互动,<br />引起了幼儿兴趣。<br />2.活动难度适合本班幼儿年龄特点。<br />3.充分利用周围的环境让幼儿去观察、去发现。<br />4.在幼儿口语表达能力方面再稍加一点难度。小百科:圆形,<br />在一个平面内,一动点以一定点为中心,以一定长度为距离<br />旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:20:20 页数:5
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文章作者:U-43711

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