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幼儿园大班美术欣赏教案《骑自行车的人》含反思

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幼儿园大班美术欣赏教案《骑自行车的人》含反思<br />幼儿园大班美术欣赏教案《骑自行车的人》含反思<br /> 【活动目标】 <br /> 1、学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实<br />关系。2、学习恰当地勾画出人与自行车的比例。3、培养观<br />察力。4、感受到绘画的魅力,喜欢绘画。5、愿意动手创作,<br />体验欣赏创作活动的乐趣。 <br /> 【活动准备】 <br /> 1、图片-骑自行车的人 2、范画,油画棒,水彩笔,白<br />纸。 <br /> 【活动过程】 <br /> 1、观察骑自行车的人的及自行车的结构。出示图片,<br />讨论:自行车由哪几个部分组成?它们是什么形状的?人骑在<br />自行车上是什么样的?2、教师范画一遍,幼儿观察。出示范<br />画,教师引导幼儿观察,并且范画一遍:画的时候先画出自<br />行车,接着画出骑在自行车上的人,画完后,还可以在马路<br />旁添画些树、楼房等。3、幼儿作画,教师辅导。提醒幼儿<br />注意,人与自行车的正确比例,根据自行车的不同,启发幼<br />儿画出不同的人物。4、评价作品,结束活动。讨论:我们<br />找找哪一辆自行车最好看,最稳,骑上去不会倒?再看看哪<br />一张画上饿人骑车姿势最好? <br /> 教学反思: <br /> <br /> 孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩<br />子不敢下笔,在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原<br />因,平时锻炼机会不足,缺乏自信心所致,大家认为,活动<br />时间太长,在这次活动中,教师的活动程序清晰有序,过程<br />生动、有趣,方法得当。富于启发性、探究性,更重要的是<br />教师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子<br />们情绪愉快地积极、主动参与到活动中,因此,整个活动过<br />程气氛活跃,效果理想。小百科:自行车,又称脚踏车或单<br />车,通常是二轮的小型陆上车辆。人骑上车后,以脚踩踏板<br />为动力,是绿色环保的交通工具。英文 bicycle。其中 bi意<br />指二,而 cycle意指轮,即两轮车。在中国内地、台湾、新<br />加坡,通常称其为自行车或脚踏车;在港澳则通常称其为单<br />车(其实粤语通常都这么称呼);而在日本称为自転(转)车。<br />自行车种类很多,有单人自行车,双人自行车还有多人自行<br />车。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:20:22 页数:2
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文章作者:U-43711

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