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幼儿园大班美术教案《特别的我》含反思
幼儿园大班美术教案《特别的我》含反思
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幼儿园大班美术教案《特别的我》含反思<br />幼儿园大班美术教案《特别的我》含反思<br /> 设计意图 <br /> <br />在幼儿园的美术教学中,我们的幼儿是怎样体验行为艺术的<br />呢?大班美术活动《特别的我》是一节引导幼儿初步体验行<br />为艺术的课例,活动旨在引导幼儿合作完成人体动态的描画<br />以及对人体的装饰,让幼儿体验合作的快乐,并了解美就在<br />我们的身边,它来源于我们的生活。<br />因为每一位幼儿都是非常特别的个体,他们的所思所想,都<br />会通过行为表达出来,在本节活动中我按照动作体验线条勾<br />画欣赏装饰合作创作跳舞欢庆的顺序,让孩子从动作体验开<br />始,以动作表达结束的方式,通过做一做、画一画、看一看、<br />说一说,让孩子们在音乐的伴随下自由舞蹈,大胆创作,群<br />体合作,共同完成大幅的动态人物绘画作品,通过行为来体<br />验艺术,在游戏的情境中收获快乐。<br /> 活动目标 <br /> <br />1、幼儿合作完成人体动态的描画和人体的装饰。<br />2、在活动中请幼儿体验合作的快乐。<br /> <br />3、使幼儿了解到美就在我们的身边,它来源于我们的生活。<br />4、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同<br />形式美术活动的乐趣。<br />5、感受作品的美感。<br /> 活动准备 <br /> <br />音乐带、半开纸 7张、水彩笔、油画棒、水粉、毛刷、抹布、<br />水桶、标志、范画、工作服、将幼儿分 7组 <br /> 重点难点 <br /> <br />分组合作描画不同人体动态。<br /> 活动过程 <br /> <br />1.欣赏范画,激发幼儿活动的兴趣:小朋友仔细观察,这张<br />画有什么特别的地方?你们想不想画一张特别的画?<br />2.游戏《木头人》。交代规则:首先,咱们做一个木头人的<br />游戏,女孩子全体起立到前面来,听到音乐,做各种各样优<br />美的动作,音乐一停你就得变成一个美丽的木头人。(发标<br />志)男孩子全体起立到前面来,游戏规则是听到音乐,做有<br />趣的、可笑的动作,音乐一停你就得变成一个有趣、可笑的<br /> <br />木头人。<br />3.教师示范。小朋友的动作都很特别,用什么办法能把咱们<br />的动作留下来呢?某某小朋友到前面来,请你摆出一个特别<br />的动作请大家欣赏,教师描画出该幼儿的体态。<br />4.讨论:请 7位身上有标志的小朋友上前摆各种各样的动作<br />(站姿或卧姿)。大家共同分析 7位小朋友的动作能不能画在<br />纸上,将个别动作稍做改动。<br />5.幼儿分 7组,合作完成人体姿态的描画。<br />6.游戏《找信》。每组幼儿共同解读密信,分析信件中的艺<br />术表现方式,激发幼儿创作的欲望。<br />7.幼儿自由创作:运用线条,图案或者色彩装饰人体并为画<br />面涂底色。<br />8.欣赏作品:请幼儿谈一谈,哪一组作品中人物的动作清晰,<br />色彩鲜艳,人体装饰的非常有特点。<br />9.结束部分:欢庆舞。师生在音乐伴随下自由舞蹈,展示自<br />我独特魅力。 <br /> 活动反思 <br /> <br />大班美术活动《特别的我》在进行中,教师首先请幼儿玩游<br />戏《木头人》,在不同风格的音乐中,引导幼儿大胆的表现出<br />自己的肢体语言:如:女孩子优美舒展的动作和男孩子阳刚的<br />动作,展示不同动作的魅力。艺术是相通的,音乐带给幼儿<br /> <br />创作的灵感,音乐让幼儿放飞心灵。然后 7名小模特摆出不<br />同的姿态,其余幼儿分组进行人体形态的描画:有的画头部,<br />有的画肢体,孩子们都快乐的忙碌着,沉浸在集体的创作中。<br />美术创作欣赏是十分重要的环节,教师首先请幼儿的欣赏大<br />幅作品,激发幼儿创作的欲望,点燃想象的火花,启发幼儿<br />大胆,自由的运用线条、图案和色彩去装饰画面;在结束环<br />节,幼儿欣赏同伴的作品,共同分析各组的人物动态在是否<br />清晰,装饰的图案是否完整,运用的色彩是否干净、漂亮。<br />最后的欢庆舞让孩子的成就感达到高潮,将艺术创作中的兴<br />奋给予淋漓尽致的释放。<br />在短短的 35 分钟内,孩子们在音乐和舞蹈的的伴随下,充<br />分利用多种材料,大胆的创作,齐心协力共同完成了 7张色<br />彩鲜艳,风格迥异,视觉效果强烈的巨幅作品。通过自身行<br />为体验艺术,在游戏的情境中收获到快乐,体验自豪感和成<br />就感,分享成功的经验。小百科:特别,是一个汉语词汇,<br />读作 tè bié 。具体意思:1、不一般;与众不同。2、格<br />外。3、特地;特意。4、尤其。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:20:25
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文章作者:U-43711
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