大班美术活动——特别的我教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载文档下载

特别的我教案 大班美术活动特别的我教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿能细致地用碳笔画出自己脸部的主要特征，通过绘画发现自己与别人的不同之处，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，下面是特别的我教案 　　活动目标： 　　1、幼儿能细致地用碳笔画出自己脸部的主要特征。 　　2、通过绘画发现自己与别人的不同之处。 　　3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　　4、培养幼儿的技巧和艺术气质。 　　5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 　　活动准备： 　　1、幼儿人手一支碳笔、粉笔若干。 　　2、16开铅画纸人手一张。 　　活动过程： 　　1.教师和幼儿一起游戏，导入活动： 　　游戏名称：猜猜我是谁？在游戏中，幼儿将眼睛蒙住，用手摸摸同伴的脸，说说他是谁，并说出自己是怎么猜到的？（说出同伴脸部的某一特征） 　　2、谈话活动：说说自己与别人不同之处。（脸部特征）注意幼儿语言的完整性。 　　3、交待活动要求，引起幼儿绘画的兴趣。 　　A、请幼儿抓住自己脸部的某一特征，用碳笔在纸上画出自己的头及脸部特征。 　　B、用粉笔在边缘上进行加粗，然后涂抹。 　　4、幼儿作画，教师巡视指导，提醒幼儿在纸上画出一个大大的头，画面要画大，画满。能突出自己的某一特征。 　　5、评价作业，展示幼儿作品，幼儿自主评价。 　　同伴之间用较完整的语言交流自己的作品，欣赏作品 　　活动反思： 　　在幼儿园的美术教学中，我们的幼儿是怎样体验行为艺术的呢?大班美术活动《特别的我》是一节引导幼儿初步体验行为艺术的课例，活动旨在引导幼儿合作完成人体动态的描画以及对人体的装饰，让幼儿体验合作的快乐，并了解美就在我们的身边，它来源于我们的生活。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:25:35 页数：3

价格：￥3 大小：13.29 KB

文章作者：U-43139

大班美术活动——特别的我教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报