幼儿园大班美术教案《水果》含反思

幼儿园大班美术教案《水果》含反思<br />幼儿园大班美术教案《水果》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1、通过了解水果的名称用途，丰富幼儿的生活经验。<br />2、学会夸张的造型手法，表现拟人化的水果，培养幼儿的<br />绘画兴趣。进而提高幼儿的想象力和创造力。<br />3、让幼儿感受秋天水果成熟的喜悦心情，激发幼儿爱吃水<br />果。<br />4、培养幼儿的技巧和艺术气质。<br />5、培养幼儿初步的创造能力。<br /> <br />重点难点<br /> <br />画出各种水果的外形。<br />各种水果娃娃的有趣表情。<br /> <br />活动准备<br /> <br />范画及绘画用笔等。<br /> <br /> <br />活动过程<br /> <br />一、组织教学<br />二、导入：秋阿姨吹口哨，水果娃娃来报到。秋天来了，果<br />园里的水果丰收了，小朋友你们知道秋天都有哪些水果?小<br />朋友知道的真多，水果乐园里有很多水果。这些水果宝宝们<br />要开舞会了，我们小朋友也要打扮一下，把自己也变成一个<br />水果娃娃去参加他们的舞会好不好?那么水果是怎样变成娃<br />娃呢?<br />* 出示水果娃娃的基本步骤。(多媒体)<br />我们先看看水果乐园里的苹果宝宝是怎么变成水果娃娃的。<br />* 苹果娃娃=(苹果宝宝的基本型状+五官+四肢+装饰物)<br />这就是苹果宝宝的变化过程。怎么样?有意思吗?<br />三、新授<br />那么，今天我们就来学习一节十分有趣的美术课------画水<br />果娃娃<br />出示课题:《水果娃娃》<br />1、示范：西瓜娃娃(秋天的水果很多，可是老师最喜欢吃西<br />瓜，因为西瓜水分多味道甜，除了能解渴还能解热消暑。所<br />以我想给小朋友们画一个西瓜娃娃，小朋友要看清老师是怎<br />样把西瓜娃娃画出来的，记住每一个 步骤等你自己画的时<br />候就非常容易了。)<br /> <br />1)、第一步骤-------画西瓜娃娃的基本型。(同时将西瓜的<br />简单基本型展示于多媒体上)<br />2)、第二步骤-------画五官。(请小朋友们同桌互相微笑一<br />下，感觉一下自己和同桌在微笑时的神情变化：都有什么变<br />化? 大笑的时候眼睛是小了，湾了，嘴呢张大了，微笑的时<br />候眼睛弯了，嘴角向上翘了记住我们要用黑色记号笔，将五<br />官按照刚才找到的感觉表现出来)<br />3)、第三步骤------画四肢。(小朋友想一想开心地，高兴<br />地时候你能做出什么样的动作来?选一种自己喜欢的动作画<br />老师呢选一个这样的动作，看看它的手好像在说：小朋友们<br />快快来，你也画一个水果娃娃吧。是不是啊?)<br />5)、第四步骤-------就是给已经完成好的水果娃娃添加一<br />些装饰物?如：叶子、头发、衣服等等。老师觉得呀给我们<br />的西瓜娃娃买一顶帽子带带会更好，所以啊在商店给他买了<br />一顶帽子，好不好看?)<br />6)、第五步骤-------途颜色。(绿色的西瓜是戴上紫色的帽<br />子。)<br />* 小结：这样老师的西瓜娃娃已经完成了。我们再看一遍西<br />瓜娃娃变化的整个过程。小朋友们每个步骤都记好了吗?那<br />么接下来是我们小朋友们创造自己喜欢的水果娃娃的时间<br />了。小朋友要选一种自己喜欢的水果，快快把它画成水果娃<br />娃吧。让你们画的水果娃娃去参加水果乐园里的舞会吧。<br /> <br />3、出示多种水果的基本形状和多种表情。(多媒体放映其他<br />小朋友们的作品给孩子们作为参考.)<br />4、教师巡回辅导,并放音乐(多媒体：快乐的水果娃娃)<br />5、作品展示：设计一个水果娃娃乐园的栏目，老师把已经<br />完成好的幼儿作品剪下来让幼儿贴到黑板上的水果娃娃乐<br />园上去。<br />6、作品的评选：(小朋友们，我们的水果娃娃乐园里有这么<br />多的可爱的水果娃娃，他们都在干什么呀，他们为什么这么<br />开心啊?因为秋天到了，水果乐园里的水果丰收了，他们是<br />在庆祝。谁能把这段话完整的说一遍?)<br />* 小结：画了一会我们的小手累了，让小手休息一会吧。刚<br />才我们也看到了水果乐园里的水果真多，那么这些水果他们<br />都有什么营养价值呢?我们一起来听一听吧!<br />四、延伸<br />多媒体(水果歌)<br />小结：今天我们不仅学会了水果娃娃是怎样画出来的，还知<br />道了很多水果的营养价值，小朋友们正在长身体要多吃水果<br />补充维生素，让你们的身体棒棒的，你们的身体棒棒的那么<br />你们脸上的笑容就多了，老师也开心了。好了，今天的美术<br />课就上到这里，下一节课我们再见!<br /> <br />教学反思<br /> <br /> <br />今天,幼儿在不断尝试和帮助下，掌握了用各种绘画方法和<br />拟人化的表现手法，使水果娃娃变得可爱、漂亮。还用表现<br />四肢和五官的方法让水果...