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幼儿园大班教案《水果宴会》含反思

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幼儿园大班教案《水果宴会》含反思<br />幼儿园大班教案《水果宴会》含反思<br /> 活动目标 <br /> 1、通过观察能力创造性地表现不同的水果,培养孩子<br />色彩表达力及想象力。2、训练幼儿色彩对比配置。3、培养<br />幼儿的技巧和艺术气质。4、在浸染、欣赏作品中,体验成<br />功的快乐。 <br /> 教学重点、难点 <br /> 色彩的配置 <br /> 活动准备 <br /> 1、各种水果玩具,盘子若干。2、水粉工具一人一套。 <br /> 活动过程 <br /> 1、游戏:水果宴会。游戏玩法:幼儿玩买卖水果的游<br />戏,买完水果可开水果宴会。让幼儿在游戏中进一步认识各<br />种水果,并通过拼摆出各种造型,了解其空间关系。2、谈<br />话活动。刚刚在游戏中你见过哪些水果?什么形状?什么颜<br />色?还有哪些你见过但游戏中没有的水果?说说它们的形<br />状和颜色?3、自由组合活动。教师选择几中大小不同,形<br />状不同,颜色不同的水果,自由组合。比如几种水果仅仅在<br />一起,有的在大盘中,有的在盘子外,有的水果在上面,有<br />的 在 下 面<br />&middot;&middot;&middot;&middot;&middot;&middot;4 、<br /> <br />想像活动:你为什么要将它们这样摆放?鼓励幼儿大胆地说<br />出自己的想法及其中的故事。5、幼儿绘画练习,教师巡回<br />指导。(1)勾画水果轮廓,在纸上画大、画满。(2)把水果<br />填上漂亮的颜色,图上背景色,注意色彩配置时的明度和冷<br />暖对比。指导重点(1)大胆使用对比颜色。(2)鼓励幼儿<br />边画、边想象、边说。6、水果宴会展览。 <br /> 教学反思 <br /> 这节课成功的地方在于孩子们在水果的形状,颜色上都<br />画得不错。不好的地方 1、在准备的时候应该准备点水果实<br />物,可以让孩子品尝一下,这样更加深印象。2、在绘画这<br />一环节与幼儿的互动不是很好,应该让幼儿展示一下自己的<br />作品,说一说。3、有个孩子问:老师,怎么没有黄瓜呢?<br />说明我在准备上课时应该让小朋友区分水果和蔬菜。如果重<br />新上这节课,在准备上我会准备水果和蔬菜教具,过程说先<br />让孩子区分它们,然后按我的这节教案来讲授,最后要展示<br />孩子的作品。小百科:水果,是指多汁且主要味觉为甜味和<br />酸味,可食用的植物果实。水果不但含有丰富的维生素营养,<br />而且能够促进消化。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:20:42 页数:2
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文章作者:U-43711

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