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幼儿园大班教案《编织》

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幼儿园大班教案《编织》<br />幼儿园大班教案《编织》<br />【活动目标】<br />1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。<br />2、通过游戏提高孩子们的合作能力，培养他们互相协调、<br />团结友爱的精神。<br />3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来<br />的快乐。<br />4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 【设计意图】<br />编花篮是我们小时候经常玩的游戏，趣味性强，操作简单，<br />不需要什么器械，它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的<br />能力，还能促进幼儿之间的相互团结，培养他们之间的感情，<br />是孩子们非常喜爱的游戏。<br />【活动准备】<br />《健康歌》光盘、一块平坦的场地。<br />【活动过程】<br />一、准备活动<br />播放《健康歌》，幼儿随着《健康歌》的音乐在教师的指导<br />下做热身运动。<br />二、 游戏指导<br />游戏玩法：<br />孩子们先手拉手站好，其中一名孩子将自己的一只腿放在旁<br /> <br />边两孩子的手上，单腿站立，然后，孩子依次将自己的一条<br />腿放在另一小孩的腿上，所有孩子将腿搭好后，最先那个孩<br />子的腿放在最后一名孩子的腿上，开始游戏，边单腿跳边唱<br />儿歌：编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花<br />篮。<br />游戏规则：<br />1、参加游戏的人数在三人以上。<br />2、若有一个小孩的腿掉下来了，游戏必须重新开始。<br />三、 放松活动<br />幼儿在音乐的伴奏下，活动活动四肢，使身体完全放松。<br />【活动延伸】<br />回家和小朋友们继续玩《编花篮》的游戏。<br />【活动反思】<br />孩子们很喜欢编花篮的游戏，能积极、踊跃的参与到活动中<br />来，活动锻炼了幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力，培养了他<br />们之间的感情，合作能力也得到了提高。小百科：将植物的<br />枝条、叶、茎、皮等加工后，用手工进行编织的工艺。编织<br />是一种技术，也是一次手指的运动，更是母亲对儿女、妻子<br />对丈夫的深情厚意，编织的是女人的心。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:40 页数：2
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文章作者：U-43711

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