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幼儿园大班教案《枇杷》

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幼儿园大班教案《枇杷》<br />幼儿园大班教案《枇杷》<br /> 活动目标: <br /> ⒈欣赏水墨画枇杷,感受其独特的浓墨重彩的意境。⒉<br />尝试用两笔画圆的方法表现枇杷的晶莹、圆润,并用浓淡墨<br />表现叶子的层次性。⒊增进参与环境布置的兴趣和能力,体<br />验成功的快乐。⒋能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介<br />绍自己的作品。 <br /> 活动准备: <br /> 事先观察过枇杷树的叶子以及果实,有初步的感知;范<br />画、视频课件、宣纸、国画颜料、墨汁、毛笔。 <br /> 活动过程: <br /> ⒈出示枇杷,导入活动。师:这是什么?夏天到了,枇<br />杷成熟了,一个个枇杷看上去那么诱人,那么你们知道枇杷<br />长在哪里吗?⒉回忆观察过的枇杷,进一步巩固对枇杷的了<br />解师:上次我们欣赏过枇杷,它的果实是怎么样的?叶子呢?<br />师小结:枇杷是一串一串的长在树上的,有的在前面,有的<br />在后面只露出半个头,还有的害羞的躲在后面。师:这么漂<br />亮的枇杷,许多国画大师也很喜欢,他们把树上的枇杷画了<br />下来,我们来看看他们的作品。⒊欣赏水墨画作品枇杷,感<br />受水墨画的魅力⑴出示水墨画枇杷的图片,引导幼儿观察。<br />师:这幅画是用什么方法画的?(介绍水墨画,用毛笔和宣<br /> <br />纸上绘画)师:你看了有什么感觉?⒋播放视频课件,初步<br />了解水墨画作画方法和步骤。师:你看懂了吗?是怎么画的<br />呢?请幼儿讲述,教师总结师:想不想自己来试一试?⒌教<br />师示范绘画枇杷教师示范画讲解绘画枇杷步骤、方法,引导<br />幼儿看清教师是怎样运用毛笔和颜料。步骤:用两笔画圆的<br />方法来画枇杷,表现出枇杷的遮挡关系。(左半圆、右半圆,<br />中间留一个小白点。)用毛笔勾柄和脐用淡墨画叶子、用浓<br />墨勾画叶脉。⒍幼儿作画,教师指导,播放古典音乐《沉鱼》<br />师:下面就请你也来画一幅美丽的枇杷图。幼儿作画,教师<br />巡回观察指导,重点引导幼儿用两笔画圆的方法画枇杷,在<br />绘画时能注意画面的布局、枇杷的遮挡关系。在画叶子时能<br />大胆地把毛笔躺在纸上横着画。⒎展示、讲评与幼儿一起评<br />价,围绕美感、作画方法、画面布局等方面进行点评。小百<br />科:枇杷,别名:芦橘、金丸、芦枝,蔷薇科、枇杷属植物,<br />枇杷原产中国东南部,因叶子形状似琵琶乐器而名,其花可<br />入药。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:20:44 页数:2
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文章作者:U-43711

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