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幼儿园大班教案《心情脸谱》含反思

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幼儿园大班教案《心情脸谱》含反思<br />幼儿园大班教案《心情脸谱》含反思<br /> <br />重点难点：<br /> <br />1.学习用不同的色彩和图形表达自己不同的心情。<br />2.学习用左右手构建对称图案，发展协调能力。<br />3.培养幼儿的技巧和艺术气质。<br />4.鼓励幼儿大胆正确的上色。<br /> <br />教学目标：<br /> <br />1.感知色彩与情绪表达之间的关系，学习用不同的色彩和图<br />形表达自己不同的心情。<br />2.初步学习用左右手构建对称图案，发展协调能力。<br /> <br />教学准备：<br /> <br />儿童经验基础：已经学会《我的心情》这首歌<br />环境准备：幼儿绘画工具心形脸谱范例（高兴、生气、难受）<br />心情卡<br /> <br /> <br />教学过程：<br /> <br />一、歌曲引出<br />1.一起回忆歌曲《我的心情》。<br />2.你们有没有心情不好的时候？什么时候你觉得心情不好？<br />二、图形刺激<br />1.出示心情脸谱，幼儿欣赏，并猜一猜是什么心情？<br />2.感知颜色与情绪表达之间的关系。<br />3.学习使用左右手构建心形图案。<br />三、创作表现<br />1.鼓励幼儿用左右手大胆表现。<br />2.帮助个别有困难的幼儿。<br />有效语言设计：<br />1.歌曲里的小朋友拥有一份好心情，今天你的心情怎么样？<br />2.你们有没有心情不好的时候？什么时候你觉得心情不好？<br />3.怎样知道别人的心情？<br />4.儿歌提示：一张纸，对边折，沿着中心线，先画一双大眼<br />睛，再画一只小鼻子，最后画上小嘴巴，心情脸谱画好了。<br />环境辅助：<br />将幼儿完成后的作品展示<br /> <br />分析反思：<br /> <br /> <br />在活动中，发现孩子们的世界真的很单纯，他们每天都是很<br />开心的，在制作心情脸谱的时候，大部分孩子都能完成自己<br />的作品，能大胆的表现出自己的心情，小百科：脸谱，是中<br />国传统戏曲演员脸上的绘画，用于舞台演出时的化妆造型艺<br />术。不同行当的脸谱，情况不一。“生”、“旦”面部妆容简<br />单，略施脂粉，叫“俊扮”、“素面”、“洁面”。而“净行”<br />与“丑行”面部绘画比较复杂，特别是净，都是重施油彩的，<br />图案复杂，因此称花脸。戏曲中的脸谱，主要指净的面部绘<br />画。而“丑”，因其扮演戏剧角色，故在鼻梁上抹一小块白<br />粉，俗称小花脸。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:46 页数：3
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文章作者：U-43711

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