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幼儿园大班优秀美术教案《螃蟹》含反思

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幼儿园大班优秀美术教案《螃蟹》含反思<br />幼儿园大班优秀美术教案《螃蟹》含反思<br /> 活动要求: <br /> <br />1、学习用手指印画螃蟹的背壳,激发幼儿的创作兴趣。<br />2、再用色笔添画各种动态的螃蟹。<br />3、结合画面学习讲述情节简单的故事。<br />4、感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。<br />5、培养幼儿初步的创造能力。<br /> 活动准备: <br /> <br />1、红、蓝水粉颜料若干份,笔、幼儿用纸、抹布。<br />2、录音机、磁带。<br /> 活动过程: <br /> <br />1、听音乐做水底动物动作。<br />(1)幼儿听音乐做动作。<br />(2)教师示范做动作,幼儿观看猜是什么动物。<br />2、教师出示范画并讲解示范。<br /> <br />(1)结合画面讲述故事内容。<br />(2)示范用手指蘸颜料,在纸上摁一下,成螃蟹的背壳。<br />(3)然后用水彩笔添画腿和大钳(鼓励幼儿变换腿和大钳<br />的方向,画出不同动态的螃蟹)。<br />(4)最后添画。<br />3、幼儿作画,教师指导。<br />(1)鼓励幼儿画出几种不同的形态,启发自编情节,边讲<br />边画,激发幼儿的兴趣和创造性。<br />(2)提醒幼儿保持桌面、地面和画面的清洁。请幼儿互相<br />欣赏各自的作品,并结合图画自己编故事。<br /> 活动反思: <br /> <br />这个活动中我们为幼儿创设一个自主探索的空间,以蟹螯为<br />切入点,以蟹螯的功能为主线贯穿整个活动。活动中让幼儿<br />与同伴尽情的观察与交流,让他们与材料进行充分的互动,<br />让幼儿真正的成为活动的主人。而教师要做的就是要充分的<br />尊重孩子,抓住他们的兴趣点,适时的点拨引导,这样才能<br />激起孩子持续的探究欲望,发现有价值的探究点。小百科:<br />螃蟹(páng xiè)属软甲纲,十足目,是甲壳类动物,身<br />体被硬壳保护着,靠鳃呼吸。在生物分类学上,它与虾、龙<br />虾、寄居蟹是同类动物。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:20:52 页数:3
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文章作者:U-43711

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