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幼儿园大班语言教案《彩色的鸭子》含反思

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幼儿园大班语言教案《彩色的鸭子》含反思<br />幼儿园大班语言教案《彩色的鸭子》含反思<br /> 活动目标： <br /> <br />1、学习有序地阅读画面，了解故事中母鸭想变彩色鸭子的<br />美好梦想。<br />2、根据母鸭的美好梦想，尝试将白鸭子变成一只彩色的鸭<br />子。<br />3、感受母鸭的美好梦想，体验阅读的快乐。<br />4、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对<br />话。<br />5、阅读故事，能细致的观察画面，大胆的表述对故事的理<br />解。<br /> 活动重点难点： <br /> <br />1、重点：学习有序地阅读画面，了解故事中母鸭想变彩色<br />鸭子的美好梦想。<br />2、难点：根据母鸭的美好梦想，尝试将白鸭子变成一只彩<br />色的鸭子。<br /> <br /> 活动准备： <br /> <br />1、幼儿人手一本图书、实物投影仪一台。<br />2、熟悉音乐《母鸭带小鸭》。<br /> 活动过程： <br /> <br />1、出示幼儿用书，引起幼儿阅读的兴趣。<br />2、幼儿自由阅读图书。<br />3、利用实物投影仪放大幼儿用书，引导幼儿有序地观看画<br />面，同时，听教师完整地讲述故事，让幼儿了解故事的主要<br />内容。<br />4、通过提问，帮助幼儿进一步理解故事的内容，重点感受<br />母鸭的美好梦想。<br />（1）母鸭有什么愿望？<br />（2）怎么才能生出彩色的蛋和彩色的鸭子呢？<br />（3）最后，母鸭的愿望实现了吗？你想让母鸭的梦想成真<br />吗？<br />（4）你知道为什么母鸭的愿望能实现吗？<br />教师采用放慢速度、等待以及动作提示等方式，带领幼儿尝<br />试用故事里的语言讲述图画内容。<br />5、尝试涂色活动，启发幼儿将黑白的画面变成彩色的画面。<br /> <br />6、展示幼儿的彩色小鸭子，感知涂色后美丽的小鸭子形象，<br />对均匀涂色、色彩鲜艳的作品，给于进一步的表扬和赞赏。<br />7、音乐游戏母鸭带小鸭。<br /> 活动反思： <br /> <br />幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿的语<br />言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设<br />自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴<br />交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿<br />的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然<br />地产生对文字的兴趣。小百科：鸭子 英文名称：Duck。脊<br />索动物门，脊椎动物亚门，鸟纲雁形目，鸭科鸭属动物，是<br />由野生绿头鸭和斑嘴鸭驯化而来。是一种常见家禽。鸭是雁<br />形目鸭科鸭亚科水禽的统称。可以在水中，但不能在水中待<br />太久，是卵生动物。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:21:09 页数：3
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文章作者：U-43711

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