幼儿园大班教案《雪孩子》含反思

幼儿园大班教案《雪孩子》含反思<br />幼儿园大班教案《雪孩子》含反思　<br /> 　活动目标: <br /> <br />1.通过欣赏故事，引导幼儿体会雪孩子舍己救人的高尚品质。<br />2.通过运用多种形式，使幼儿知道雪遇热融化、蒸发、形成<br />白云的自然常识。<br />3.理解故事内容，记住重要情节，学说故事中的对话。<br />4.能分析故事情节，培养想象力。<br />5.大胆想象，尝试讲述故事的不同发展。　<br /> 　活动重难点： <br /> <br />结合教材特点和目标要求，我确定本节活动的重点为：理解<br />故事内容，体会雪孩子舍己救人的高尚品质;从幼儿的现有<br />水平出发设定的难点是：知道雪遇热融化、蒸发形成白云的<br />自然常识。　<br /> 　活动准备： <br /> <br />雪孩子图片、《雪孩子》PPT课件<br />运用 PPT课件是为了使生动鲜活的画面吸引幼儿，展现出生<br />动形象的故事情节，使幼儿对故事更感兴趣。<br /> <br /> <br />活动过程：<br /> <br />(一)谈话导入，激发兴趣<br />教师组织幼儿谈话，边 PPT出示雪人图片边对幼儿说：小朋<br />友们，你们看一看今天谁到咱们班了?(雪孩子，雪人)雪孩<br />子今天做了一件非常了不起的事情，会是什么事情呢?然后<br />引出故事。我运用这种方法有两个目的：<br />(1)引起兴趣，营造和谐、愉快的活动氛围。<br />(2)充分调动幼儿活动的积极性，增加幼儿对将要发生的事<br />情的好奇，同时引出故事的主要角色。<br />(二)教师有感情完整讲述故事，引导幼儿理解故事内容。并<br />提问：<br />(1)故事的名子叫什么?<br />(2)故事里讲了一件什么事?<br />(3)雪孩子去哪里了?<br />此环节让幼儿在完整欣赏故事后，运用提问法，引导幼儿根<br />据故事的内容进行回答。也可根据自己的已有经验进行回答。<br />让幼儿知道雪孩子是一个乐于帮助别人的人。为幼儿提供了<br />宽松的语言环境。<br />(三)运用 PPT课件，进一步引导幼儿理解故事主要情节，并<br />感受雪孩子的内心活动。<br />这一环节是本节活动中的重点，因此我采用了视听结合的方<br /> <br />法，将故事分为多段，让幼儿视听结合，更好的理解故事内<br />容。<br />1.运用欣赏法引导幼儿欣赏课件第一段后，提问：兔妈妈为<br />了不使小白兔感到孤独想了一个什么好办法?引导幼儿体验<br />小白兔对雪孩子的喜爱之情。<br />2.欣赏课件，提问：堆好雪人，小白兔睡觉的时候发生了一<br />件什么可怕的事情?你认为这时雪孩子的心情是怎样的?<br />3.接着欣赏课件，提问：雪孩子是怎样救小白兔的?(引导幼<br />儿学说雪孩子的对话，学习词冲、跑，进一步体验雪孩子救<br />小白兔的急切的心情)<br />4.继续欣赏课件后，提问：兔妈妈回来了，是谁救了小白兔?<br />雪孩子去哪里了?变成了什么?为什么?<br />此环节采用 PPT课件，将故事中的角色对话，动物形象用动<br />画的形式表现出来，这样使得故事内容更加生动，角色更加<br />鲜活，幼儿也更感兴趣。运用视听结合法，通过设计的提问<br />引导幼儿学说角色之间的对话，进一步引导幼儿体验雪孩子<br />舍己救人的感人事件。同时使本次活动的重点得到落实。<br />5、幼儿分组讨论，进行表征：<br />在此环节我先组织幼儿分组讨论并思考：雪孩子做了什么了<br />不起的事情?最后雪孩子自己怎样了?你认为雪是怎样变成云<br />的?<br />活动延伸部分：<br /> <br />1、在科学区投放多种材料，继续引导幼儿探索水的三态变<br />化的科学实验，进一步理解雪遇热融化，蒸发形成白云的科<br />学原理。<br />2、课后通过将故事动画及角色头饰放在表演区，小朋友们<br />可以欣赏和表演故事，进一步感受雪孩子舍己救人的美德。<br /> <br />活动反思：<br /> <br />通过活动拓展幼儿思维使幼儿从故事中了解、体会乐于帮助<br />别人的美德。然后我引导幼儿运用表征法根据已有经验对雪<br />遇热融化，蒸发形成白云这一自然现象进行表征。因为活动<br />前幼儿已储备雪遇热融化，以及水的三态变化的初步经验，<br />因此在本环节中我运用讨论法，让幼儿展开讨论，又运用表<br />征法，引导幼儿表征，使幼儿进一步理解故事中的科学原理，<br />从而使活动的难点得到很好的突破。小百科：雪从混合云中<br />降落到地面的雪花形态的固体水。由大量白色不透明的冰晶<br />（雪晶）和其聚合物（雪团）组成的降水。 <br />