幼儿园大班教案《屋顶上的秘密》

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幼儿园大班教案《屋顶上的秘密》 幼儿园大班教案《屋顶上的秘密》 【教学目标】 1、感受屋顶的不同以及对我们生活关系。 2、尝试在问题情景中表述自己的想法，提高观察分析问题 的能力。 3、能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。 4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。　 　【教学过程】 一、回忆交流屋顶上的不同设施(目的：是在交流中发展语 言，关注孩子语言的表达，丰富他们的经验。) 1、出示文字秘密、屋顶上，引出话题。 2、幼儿提问，解决几个问题 小结：屋顶上一些设施的不同用处(根据孩子的介绍)。 二、发现、感受一些有趣的屋顶(目的：感受屋顶与人们生 活的关系，发展观察能力以及分析、比较等思维能力。) 1、出示一组照片猜猜我去了哪里，结合经验说出理由。 2、了解空中百鸟园在何处，猜猜为何屋顶上有百鸟园? 3、幼儿看录像，了解屋顶百鸟园的意义。 4、再猜一张照片，判断这是什么地方?上面会有什么? 5、了解屋顶停机坪上直升飞机救人的事情。 小结：屋顶的设计和这幢房子里的人和事是有关系的。 6、交流其他的屋顶 三、讨论设计幼儿园屋顶平台(目的：重点通过设计、分析， 发展想象、创造能力。) 1、猜测幼儿园屋顶及栏杆的作用。 小结：屋顶是不可以随便攀爬的，我们要注意安全。 2、幼儿园的屋顶平台上还缺什么? 3、引发在幼儿园屋顶上做游戏的规则。小百科：屋顶是建 筑顶部的承重和围护构件，一般由屋面、保温(隔热)层和承 重结构三部分组成。屋顶又被称为建筑的“第五立面”，对 建筑的形体和立面形象具有较大的影响，屋顶的形式将直接 影响建筑物的整体形象。

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发布时间：2023-02-02 15:21:30 页数：2

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文章作者：U-43711

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