幼儿园大班下学期语言教案《小老鼠和落叶》含反思

幼儿园大班下学期语言教案《小老鼠和落叶》含反思<br />幼儿园大班下学期语言教案《小老鼠和落叶》含反思<br /> 活动目标： <br /> <br />1、理解故事内容，知道秋天树叶会自然地从树上落下来。<br />2、乐意在集体面前大胆的讲述，学习用正确的动词扫、拾、<br />抬、顶。<br />3、体验劳动带来的喜悦之情。<br />4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。<br />5、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。<br /> 活动准备： <br /> <br />1、自制 PPT课件 FLASH动画<br />2、树叶若干、垃圾桶、扫把、簸箕、抹布等劳动工具。<br />3、背景音乐<br /> 活动过程： <br /> <br />一、导入部分：<br />1、师：在图片上你看到了什么?<br /> <br />2、大树下有一间小房子，里面住着谁，他们在一起会发生<br />什么事情呢?让我们一起来欣赏故事《小老鼠和落叶》。<br />二、结合 PPT课件，幼儿理解故事内容，学习正确的使用词<br />语。<br />1、教师讲述故事前半部分，提问帮助幼儿初步理解故事内<br />容。<br />（1）故事的名字叫什么？<br />（2）小老鼠们一家住在什么地方?<br />（3）鼠妈妈为什么说小老鼠们长大了?<br />（4）鼠妈妈叫小老鼠们去干什么了呀?<br />2、播放 ppt课件第 2页。<br />（1）、它们是怎样帮妈妈打扫落叶的?<br />鼓励幼儿联系自己的经验进行讲述。请幼儿学习动词扫、拾、<br />抬、顶并进行模仿<br />（2）、打扫干净后，小老鼠的的心情怎么样?它们说了一句<br />什么话?<br />3、播放 ppt课件第 3页。<br />师：呀，小老鼠们怎么啦？他们为什么会吵架呢？幼儿观察<br />小老鼠表情动作，尝试进行模仿。<br />4、播放 ppt课件第 4页。<br />师：多出来的树叶是从哪里来的?<br />幼儿猜测树叶有多出来的树叶的原因，并学习老鼠妈妈说的<br /> <br />话。<br />5、播放课件，完整欣赏故事。<br />三、幼儿参与打扫教室，体验劳动带来的喜悦之情。<br />1、师：小朋友们你们也长大了，你们在家帮妈妈做事情吗？<br />怎么做的？<br />我们的教室有点乱了，老师想请小朋友们帮忙打扫干净，好<br />吗？<br />2、师：坐在干净的教室里你的心情怎么样？你刚才做了什<br />么事情，是怎么做的呢？<br />四、游戏大风和树叶<br />师：我们跟着音乐一起来玩个游戏吧!<br /> 活动反思： <br /> <br />1. 在前几个教学环节中，幼儿的反映较为积极，兴趣也比<br />较高，但由于问题提的较多，有点拖沓，导致到最后的一个<br />环节，有部分幼儿已经开始坐不住了，提问题要精炼，有些<br />没有必要的问题可以删去，要考虑到幼儿注意力集中的时间<br />只有 35 分钟，可以通过变换提问的方式去形式去激起幼儿<br />的注意力。<br />2. 在第一遍讲述故事的时候，由于紧张忘记说题目，导致<br />提问的时候提了两个较细节的问题。幼儿在第一遍听完故事<br /> <br />后较难回答此类细节问题。还有讲故事的速度仍可再放慢些。<br />3. 教具挂图可能画的太小，坐最后排的幼儿不是很看的清<br />楚，需要努力去看，就可能导致后排幼儿的积极性与前排幼<br />儿相比较低。挂图画面的大小应该适合每个幼儿看清楚。小<br />百科：落叶是一种自然现象，一般秋天，大部分落叶植物、<br />树木开始落叶，叶子枯黄、卷曲，从树上落下，随风飘舞，<br />也代表深秋后，冬天即将到来。 <br />