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幼儿园大班音乐教案《蜗牛与黄鹂鸟》(通用)
幼儿园大班音乐教案《蜗牛与黄鹂鸟》(通用)
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幼儿园大班音乐教学计划《蜗牛与黄鹂鸟》 <br />大班音乐课《蜗牛与黄鹂鸟》适合大班音乐主题教学活动。让孩子们感受歌曲的生动活泼。他们将使用身体动作来表达歌曲的节奏。他们可以为歌曲选择适当的乐器。来看看幼儿园的音乐。 《蜗牛与黄鹂鸟》让我们教课。 <br />活动目标 <br />1:您可以为歌曲伴奏选择正确的乐器。 <br />2:感受歌曲的活泼,机智的本质,并使用身体动作来表达歌曲的节奏。 <br />3:歌曲的节奏可以通过身体动作来表达。 <br />4:将为乐器伴奏选择适当的打击乐器。 <br />5:能够大胆表达歌曲的内容和情感。 <br />6:体验唱歌的乐趣。 <br />活动准备:以前的经验准备尝试使用打击乐器为歌曲伴奏材料准备歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》音乐,蜗牛和黄色鸵鸟,节奏图,铃铛和木鱼 <br />活动程序: <br />进口: <br />首先,通过故事引导话题。 <br />(显示蜗牛和黄色的鸵鸟)是的,有一天,这只小蜗牛的重壳壳落在藤蔓下,当时一只黄色的鸵鸟高高兴兴地飞了下来,停在藤蔓上,但是这件事发生了什么呢?然后,听音乐并了解它! <br />基本链接: <br />其次,听歌使孩子第一次感受到了歌曲的节奏。 <br />首先,(显示图片) <br />1.小蜗牛想爬到哪里?它如何攀升? <br />老师:同时,引导孩子们唱歌并学习蜗牛的动作演员:黄色的鸵鸟是怎么做的,您对此有何看法? <br />年轻:黄色,黄色,黄色,不要笑,等我爬上并成熟后,引导孩子们唱歌 <br />第三,看地图以显示歌曲的节奏 <br />实际上,蜗牛和黄色的鸵鸟也为我们准备了许多动作。嘿,你去哪了? “ <br />2,(显示地图)在地图上画的是什么,请找一个年轻人:有拍手,肩膀,la子 <br />老师:原始的蜗牛和黄色的鸵鸟想要让孩子们学习学习自己的行为。 <br />3.引导孩子学习看地图做动作,然后老师演示动作。 <br />4.接下来,让我们听音乐,学习蜗牛和黄色的鸵鸟! (所有的幼儿一起听音乐) <br />5,孩子互相配合打节奏(面对面拍手)结束: <br />四,打击乐合奏 <br />小百科全书:蜗牛是世界上牙齿最多的动物。尽管它的嘴和尖端的大小差不多,但它有超过26,000齿。蜗牛的小触角中间有一个小孔。这是它的嘴,有锯齿状的舌头,科学家称之为“齿舌”。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:22:14
页数:3
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文章作者:U-69700
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