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大班音乐活动——蜗牛与黄鹂鸟 教案

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蜗牛与黄鹂鸟教案 <br />大班音乐活动蜗牛与黄鹂鸟教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,感受台湾民歌歌伴舞的音乐特色及浓厚的生活情趣。并能随音乐用歌声与动作表现音乐的韵律美和节奏美,认真倾听歌曲并观看表演,理解歌词内容,并利用连线游戏和表演动作帮助i-忆歌词,适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,下面是蜗牛与黄鹂鸟教案。 <br />  活动目标 <br />  1、感受台湾民歌歌伴舞的音乐特色及浓厚的生活情趣。并能随音乐用歌声与动作表现音乐的韵律美和节奏美。 <br />  2、认真倾听歌曲并观看表演,理解歌词内容,并利用连线游戏和表演动作帮助i-忆歌词。 <br />  3、了解歌曲的韵律美,感受蜗牛坚持不懈的进取精神。 <br />  4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 <br />  5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 <br />  活动准备 <br />  1、音乐《蜗牛与黄鹂鸟》;视频《蜗牛与黄鹂鸟》。 <br />  2、课件:“福台”地图一张;台湾景点幻灯片;大张白纸一张。 <br />  3、幼儿人手一张迷宫图,勾线笔。 <br />  活动过程 <br />  1、观看“闽台”地图,感受台湾文化。 <br />  讲一个很好玩的故事,我们一起来听一听。 <br />  2、完整欣赏歌曲,借助绘画理解歌词内容。 <br />  3、教师结合绘画,再现故事情节。 <br />  4、分析图谱,理解故事内容,感受歌曲寓意。 <br />  师:刚才老师是怎么把这音乐里的故事藏在这幅画上面的? <br />  5、结合图谱,进一步感受音乐故事与画面的匹配。 <br />  师:现在小朋友都已经知道了这个故事,和我一起来找一找音乐里的故事藏在这幅图的什么地方,待会歌词唱到哪我们的小手就指到哪。 <br />  6、走迷宫游戏,梳理故事线索。 <br />  7、观看视频,感受台湾民歌特色。(播放台湾视频)模仿视频做动作表演。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:26:17 页数:3
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文章作者:U-43139

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