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幼儿园大班音乐教案《蜗牛与黄鹂鸟》

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幼儿园大班音乐教案《蜗牛与黄鹂鸟》<br />幼儿园大班音乐教案《蜗牛与黄鹂鸟》<br />活动目标<br />　1：能选择合适的乐器为歌曲伴奏。<br />2：感受歌曲中活泼、诙谐的性质，会用身体动作表现歌曲<br />的节奏。<br />3：能用身体动作表现歌曲的节奏。<br />4：会选择合适的打击乐为乐器伴奏。<br />5：能大胆表现歌曲的内容、情感。<br />6：体验歌唱活动带来的愉悦。<br />活动准备：前经验准备尝试过用打击乐器给歌曲伴奏物质准<br />备歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》的音乐、蜗牛与黄鹂鸟各一个、节<br />奏图谱一张、铃铛和木鱼幼儿人手一个<br />活动过程：<br />导入：<br />一、通过故事，引出课题。<br />（出示蜗牛与黄鹂鸟）对，有一天，小蜗牛背着重重的壳来<br />到了一颗葡萄树下，这时候一只黄鹂鸟高高兴兴地也飞过来<br />了停在了葡萄树上，但是这时候发生了一件事情，到底发生<br />了什么事情呢，接下来我们来听一听音乐就知道了！<br />基本环节：<br />二、聆听歌曲使幼儿第一次感受歌曲的节奏。<br /> <br />一、（出示图片）<br />1、小蜗牛也想爬到哪里去呢？它有又是怎样爬的呢？<br />师：同时引导幼儿唱一唱、学一学蜗牛的动作师：这时候黄<br />鹂鸟是怎样做的，有对它说了些什么呢？<br />幼：阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了同时引导幼<br />儿唱一唱<br />三、看图谱用动作表现出歌曲的节奏<br />1、其实蜗牛与黄鹂鸟也给我们准备了很多动作，咦，躲到<br />哪里去了呢？<br />2、（出示图谱）图谱上面画了些什么呢，请你找一找幼：有<br />拍手、搭肩、跺脚<br />师：原来蜗牛和黄鹂鸟想让小朋友也来学一学它们的动作。<br />3、引导幼儿学会看图谱做动作，教师边示范做动作。<br />4、接下来我们听着音乐一起来学一学蜗牛和黄鹂鸟吧！<br />（全体幼儿一起跟着音乐做动作）<br />5、幼儿互相合作打节奏（面对面拍手）结束：<br />四、打击乐合奏小百科：蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽<br />然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有 26000多颗牙齿。在<br />蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞，这就是它<br />的嘴巴，里面有一条锯齿状的舌头，科学家们称之为“齿<br />舌”。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:19:53 页数：2
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文章作者：U-43711

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