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幼儿园大班音乐教案《妹娃要过河》（通用）

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 <br />幼儿园大班音乐教案《妹娃要过河》 <br /> <br /> <br />[活动] <br />1.在熟悉歌曲《龙船调》的基础上，尝试用场景的动作创建和表达。 <br />2.大胆表达对歌曲的理解，进行合作演出。 <br />3.感受湖北民歌的乐趣，体验音乐表演的乐趣。 <br />[活动准备] <br />龙舟将音乐，地面点和儿童座椅调整为“八”形状。 <br />重点：在理解歌曲的基础上大胆表现。 <br />难点：创建一个与歌曲中的人物相匹配的舞蹈动作。 <br />【活动程序】 <br />（1）练习歌曲中有趣的对话。 <br />1.复习歌曲《龙船调》 <br />2.练习《龙船调》中的对话框。 <br />（1）女婴来到河边，看到远处的祖父。她会叫什么？湄公河怎么回答？ <br />（2）女婴和祖父都很远。他们怎么能打电话给另一方听？ <br />（用长音练习，创造动作） <br />3，实践的作用 <br />（2）创作歌曲的序曲和第一部分。 <br />1，创造一个姐妹女孩的动作。 <br />在出门之前讨论一些姐妹们已经存在的行为：姐姐要出去庆祝新年！我非常高兴！聆听音乐并思考，女孩出门前会做些什么准备？ <br />幼儿听音乐并创造动作。 <br />这首歌的第一部分创作了，女孩的动作去了河边：女婴怎么来河边听音乐学习妹妹？ <br />教师指导重点：可以根据音乐的节奏创作不同的动作。 <br />2，创作龚功动作。 <br />当妹妹高兴地出去的时候，爷爷是怎么划船的？ <br />指导重点与以前一样 <br />3，表现的作用。 <br />（3）创作歌曲的第二部分 <br />1.讨论婴儿在船上的情况。 <br />2，在船上创建姐妹，公众支持，推船过河。 <br />3.团体表演。 <br />4，个人表演，分享交流 <br />（4）完成性能1-2次并结束。 <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:22:14 页数：2
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文章作者：U-69700

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