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幼儿园大班音乐教案《虫儿飞》(通用)
幼儿园大班音乐教案《虫儿飞》(通用)
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幼儿园大班音乐教学计划《虫儿飞》 <br />大班音乐课《虫儿飞》适合大班音乐主题教学活动,使孩子们可以用自己的语言,形式,表达方式等表达自己的感受,体验和感受小女孩的孤独,无助,恐惧但坚定的心情。在这首歌中。快来看看幼儿园大班音乐《虫儿飞》的教学计划。 <br />[活动]: <br />1.体验并感受到歌曲中的小女孩,孤独,无助,害怕但坚定。 <br />2,可以用自己的语言,形式,表达方式等大胆表达自己的感受。 <br />3.尝试用优美的声音唱歌。 <br />4,能大胆表达歌曲的内容和情感。 <br />5.在感受歌曲的基础上理解歌曲的意境。 <br />[活动焦点]:可以完整地唱歌。 <br />[活动困难]:您可以用自己的语言,身体,表情等大胆表达自己的感受。活动准备:音乐 <br />【活动步骤】: <br />一,音乐旋律的初步感觉 <br />老师演奏音乐,孩子谈论感情 <br />指导意见:您听完这首音乐后感觉如何,想些什么。 <br />其次,通过听觉和视觉重复相结合,欣赏歌曲并充分体验歌曲。 <br />(1)第一次,我最初说的是听完歌曲后的感觉。分析歌曲的基本情感。指导意见:实际上,这首音乐是一首歌的旋律。让我们听听这首歌,再想一想。您的感受与您的想法相同。这首歌的名字是《虫儿飞》。 <br />(2)第二次,听歌词,感受歌词的美。专注于体验的第二部分(只要您陪伴,天空中的星星,泪水,地面上的玫瑰枯萎,冷风,冷风,只要您陪伴)指导:歌曲中的哪些歌词最动人。你为什么要搬家 <br />为什么天空中的星星流泪,为什么地面上的玫瑰会枯萎。 (指导幼儿用动作表达自己的表情) <br />(3)老师第三次唱歌以帮助孩子进一步理解歌词所表达的意境。 <br />(4)第四次,显示挂图,孩子们观察图片,结合音乐和图片欣赏 <br />指导:实际上这首歌是一个小女孩的故事。小女孩怎么了?你哭什么?如果您是这个小女孩,那么此时的心情如何? (鼓励幼儿出现) <br />(5)第五次,改善情绪,讲故事,在故事的基础上再次听音乐,并支持儿童增强情绪。 <br />指导意见:最后,为什么一个小女孩坐在这里哭泣?听完这个故事,您就会知道。这次你感觉如何? <br />第四,支持孩子发现歌曲中的坚定情感,并欣赏第二部分的体验。鼓励幼儿大胆地表达自己的意见。 <br />指导意见:实际上,小女孩也很坚强,很勇敢,她下定决心要找到母亲。唱歌,想一想的那首歌中也有一种坚定的感觉,这首歌从哪里开始表达了小女孩的坚定情感。 <br />5.一起完整表达歌曲。 <br />肖可可:《虫儿飞》是1998年电影《风云雄霸天下》的一集,由陈光荣和林曦的歌词组成,是国语版本《一对对》。由香港歌手郑伊健演唱。由于这首歌的旋律与童谣和浪漫的歌词相似,因此受到了公众的广泛喜爱。在那之后,有很多封面版本。至于歌词,并不是很一致。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:22:14
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文章作者:U-69700
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