幼儿园大班教案《最后一个苹果》含反思（通用）

幼儿园大班教学计划《最后一个苹果》带反思 <br />大班《最后一个苹果》课反映了针对大班学生的以语言为主题的教学活动，使幼儿可以尝试使用不同的幽默语言（肢体语言，表达语言，口语）表达他们的理解和感受，并通过幽默绘画来鼓励儿童。思考，交谈，大笑，体验幽默的情节，感受夸张幽默的语言艺术，培养孩子对生活的乐观态度，引导孩子理解和讲述图画，并感到他们最终可以完成任务。让我们看一下幼儿园班《最后一个苹果》，对课程计划进行反思。 <br />活动目标： <br />1.通过幽默绘画，鼓励幼儿思考，说话，笑，体验机智的情节，感受夸张幽默的语言艺术，并培养幼儿对生活的乐观态度。 <br />2.鼓励幼儿尝试以各种不同的幽默语言（肢体语言，表达语言，口头语言）表达对图片的理解和感受。 <br />3.指导幼儿理解和讲解图画，并认识到可以最终完成任务的事实。 <br />4.了解基于故事内容的人物特征。 <br />5.对文学作品的兴趣发芽。 <br />活动准备： <br />幽默幽默的音乐；上课前组织了孩子们来欣赏《父与子》系列漫画；幻灯片《最后一个苹果》 <br />活动程序： <br />一，显示图片 <br />1.地图上是什么？ ``这棵苹果树有什么特别之处？ &#039; <br />（孩子观察并讲） <br />2.&ldquo;如果您和爸爸想把这个苹果放在树上，您会怎么想？ &#039; <br />（孩子们想象，猜猜） <br />其次，在欣赏漫画的同时。 <br />显示照片《父与子》 <br />1.&ldquo;今天还有两位客人也想要这个苹果！嘿，谁？ &#039;&#039;像他们一样？为什么？ &#039;儿童的言论自由 <br />老师总结：有很多方式让孩子们想到了。您能猜出父子对您的看法与您相同吗？让我们看看两个父亲和儿子的想法吗？仔细观察图片后，与您的好朋友交谈。 <br />三，孩子们欣赏，交流图片 <br />1.（显示图1、2、3、4）指导孩子们一起享受和交流 <br />2.&ldquo;你怎么看？ &#039; <br />孩子们可以自由讨论和讲述（摇，摇，扔，钩，爬树） <br />评论：老师使用课件的直观，生动，幽默的图片，使孩子们在整个活动中都能感受到漫画的乐趣，并感受到父子的幽默。 <br />四，完整欣赏，展示幻灯片 <br />赞赏的一点是，当孩子在讲解时，您可以使用该动作来表达并让大家学习。 <br />1.谁首先想到了什么？怎么做？谁愿意上学（两到三个学习父亲的举止，所有人都跟随着学校，蹲着摇晃） <br />2.谁在想这种方式？ （儿子用雨伞扔了一个苹果） <br />猜猜我儿子用雨伞把苹果扔了怎么办？ （孩子通过想象来表达自己的行为） <br />3.让我们看看爸爸发生了什么事，并考虑了一下？ （爬树并用雨伞钩住苹果）孩子用动作来表达。 <br />4.看，他们怎么看？ <br />您谈论爸爸用鞋子扔苹果时会发生什么？ （孩子的想象力告诉表演） <br />5.猜猜，他们会坚持吗？ （孩子猜） <br />看，到底发生了什么？ <br />告诉孩子 <br />简介：可惜的是，如果您可以暂时买一口苹果，那么我们的孩子在遇到困难时应该坚持下去，以便最终获得成功！ <br />（一个孩子告诉）孩子们看着照片，然后做一个小故事。 <br />第五，完整的讲故事和表演。 <br />1.&ldquo;爸爸和儿子没有得到苹果，但是有很多有趣的东西。您最喜欢哪一个，为什么？ &#039;（选择告诉孩子们）您读了这些图片，对听这个故事感觉如何？ <br />（快乐，幽默，有趣?） <br />2.&ldquo;我们叫哪种滑稽，幽默的画？ （漫画）今天的漫画故事的名称是《最后一个苹果》，由德国漫画大师E. O&#039;Brien绘制。 <br />3.让我们一起讲故事，并使用动作执行，好吗？ <br />（孩子和老师说话时玩夸张的动作） <br />4.刚才孩子们的表演很好！您有信心听音乐并展示这个故事吗？放幽默的音乐（儿童，老师的表演） <br />活动反思： <br />漫画是一种来自生活的爱与欢乐的艺术形式。它的魅力征服了无数观众的心。在生活中，一些有趣的事情常常使我们感到高兴，因此每个人都喜欢听到这些事情，并且有一种希望告诉别人听分享的愿望。 《最后一个苹果》富有孩子气，非常幽默，贴近孩子的生活，能够激发孩子的诉说欲望。从小巧玲珑，充满智慧的动画片中，我的班级将掌握孩子的心理特征和孩子的实际生活。故事从父子俩摘苹果开始。这个孩子有一定的生活经验来支持这个故事。因此，对欲望的自然刺激使孩子们在这一课中获得成功的可能性更大。让孩子们充分发挥智慧，同时实现幽默和幸福。我认为，好的选择可以为活动打下良好的开端。我在活动中展示的照片非常原始且功能齐全。 <br />如果只有一张照片，请引导孩子仔细观察，继续充实内容，并以结构化的方式...