幼儿园大班教案《大苹果》含反思（通用）

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幼儿园大班课程计划《大苹果》与反思 大班课程《大苹果》包括对大班的艺术主题教学活动的反思，让幼儿巩固他们对绿色和红色的学习，通过艺术活动的学习，并利用手部肌肉“撕下贴纸”活动提高参与环境安排的兴趣和能力。要体验成功的喜悦，请参阅具有反思计划的幼儿园班级《大苹果》。 活动目标： 1.通过艺术活动学习并使用手部肌肉来执行“撕裂贴纸”活动。 2.巩固绿色和红色的研究。 3.增强参与环境安排的兴趣和能力，体验成功的喜悦。 4.感受工作的美丽。 活动准备： 白皮书，红色，绿色彩色纸，固体胶水，篮子，准备粉丝画 活动程序： 首先，触发兴趣，导入主题 1.赠送一幅苹果画。老师：孩子，这是什么？那么我们通常看到的苹果是什么？这张纸上的苹果是什么颜色的？你吃过这样的苹果吗？ 2，然后让我们帮助这个苹果穿上漂亮的衣服！ 二，示范 老师示范，撕纸完成粉丝画 三，育儿，老师指导 第四，展示工作，活动结束 课后反思： 儿童的知识和经验不够丰富，但他们对周围的事物充满了兴趣。幼儿园经常在幼儿园活动中使用纸张。孩子们喜欢撕裂，剪裁和剪裁，并画一幅画。本次活动的设计，探索创新活动的探索始于与孩子最亲近的。在整个活动过程中，根据幼儿的年龄特征和艺术教育活动中创新教育的要求，每个儿童都有一个创造性的环境，每个孩子都可以展示自己的创造潜力。在活动中，孩子们通过手的技巧进行操作，创造性表现与大苹果不同，反映了孩子的独特创造力。这一课的不足之处在于，孩子们对活动期间的活动非常感兴趣，但教师没有给予一定的赞扬，教育和教学目标基本实现。 小百科：苹果是一种低卡路里食物，每100克产生60千卡热量。苹果中的营养成分非常易溶，很容易被人体吸收，因此被称为“活水”。它有助于溶解硫磺，使皮肤光滑柔软。

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发布时间：2023-02-02 15:23:28 页数：2

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文章作者：U-69700

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