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幼儿园大班教案《妈妈的爱》(通用)

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幼儿园大班教学计划《妈妈的爱》 <br />太平课程《妈妈的爱》适合大班主题教学活动。它使幼儿能够感受到母亲对自己的爱。他们可以大胆地告诉同伴,了解儿童歌曲的内容,学会在情感上背诵儿童歌曲,并丰富儿童的词汇“温暖而饱满”。饱满,圆润,红色”,愿意参加一些活动来增强孩子们对母亲的爱心,让我们来看看幼儿园班级《妈妈的爱》的教学计划。 <br />活动目标: <br />1.初步了解儿童歌曲的内容,学会情感上阅读儿童歌曲,丰富儿童词汇的“温暖,饱满,圆润,红色”。 <br />2.领会母亲对她的爱,并能大胆地告诉她的同伴。 <br />3.愿意参加一些活动来增强爱母亲的幼儿的情绪。 <br />4.训练孩子大胆说话,说出完整单词的良好习惯。 <br />5,能仔细观察图片,大胆表达对故事的理解。 <br />活动准备: <br />1.符合儿童歌曲内容的情境课件,例如母亲为婴儿装扮;母亲为婴儿和其他情况做饭。 <br />2,歌曲《世上只有妈 妈好》,录音机。 <br />活动程序: <br />1.老师播放歌曲《世上只有妈 妈好》以激发孩子的兴趣。 <br />老师的问题:谁在唱歌? <br />老师的问题:你妈妈爱你吗?老师还有一首好听的儿童歌曲!快来听听歌曲中的母亲如何爱宝宝。 <br />2.教师在课件中播放相关情境时,会情感地阅读孩子们的歌曲,并帮助孩子们理解孩子们歌曲的含义。 <br />老师显示了妈妈给宝宝穿的衣服的情况图,上面写着“宝贝很冷,妈妈把爱藏在温暖的外套里”。 <br />老师的问题:孩子们的歌中婴儿发生了什么?妈妈在做什么妈妈为什么要这样做? <br />老师指导孩子说:妈妈爱宝宝! <br />按照这句话,孩子们会在孩子的歌声中被引导过每一个生活的细节,而母亲的爱无处不在。 <br />3,老师带领孩子完整而感性地阅读孩子的歌曲2 --- 3次,老师要注意纠正孩子的发音。 <br />4.老师引导孩子结合日常生活中的经验,感受母亲对自己的爱,并愿意表达对母亲的爱的感受。 <br />老师:孩子们,你妈妈如何爱你? <br />你爱你妈妈吗?我如何表达对母亲的爱? <br />老师指导孩子大胆的陈述,并鼓励孩子大声说:“妈妈,我爱你! “ <br />活动额外资讯: <br />在日常生活中,引导幼儿勇敢地向他人表达爱意。 <br />小柯克:母亲,简称母亲,是一种亲戚名字,是孩子在父母一方的名字。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:23:13 页数:3
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文章作者:U-69700

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