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幼儿园大班教案《妈妈的眼睛》(通用)
幼儿园大班教案《妈妈的眼睛》(通用)
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幼儿园大班教学计划《妈妈的眼睛》 <br />大班0010010课适合大班音乐主题的教学活动,让孩子们发挥想象力,体验母亲与“我”的相互爱慕之情,反复感受三首节奏优美的歌曲的柔和优美旋律,懂得名字的歌曲,了解歌词的内容。通过音乐活动来培养孩子的想象力,口头表达和身体表现,看看幼儿园班《妈妈的眼睛》的教学计划。 <br />目标: <br />1.反复感受到三首节拍歌曲的柔和优美的旋律,知道歌曲的名称,并了解歌词。 <br />2.培养您的想象力,并体验您的母亲与“我”之间相互爱恋的感觉。 <br />3.通过音乐活动培养孩子的想象力,口头表达能力和身体表达能力。 <br />4.让孩子们感受这首歌的快乐节奏。 <br />活动准备: <br />1. 2张挂图,录音机,磁带等图片 <br />2.通过上课前的一系列活动,让孩子认识他们的母亲,并激发他们对母亲的爱。 <br />活动程序: <br />一,进入房间的节奏:《妈妈的眼睛》 <br />二,复习歌曲表演:《参观动物园》。 <br />在唱歌和做动作的同时,在歌曲表演中会表现出关心您和我祖母的情感。 <br />第三,感受歌曲。 <br />1.听着看。 <br />(1)展示一张照片,引导孩子们说:“美丽的夜空,总是有许多明亮的小星星出来,那么,我们脸上最亮的嘴,眼和鼻子是哪一个? ``星星和眼睛之间是什么关系?有什么关系? “ <br />(2)呈现图片二,引导孩子与图1进行比较。老师结合图片结合优美优美的歌声唱歌。 <br />这首歌真的很美。歌词中的星星似乎是什么?告诉幼儿歌曲名称以再次使用它。这是一首非常漂亮的三拍子歌曲,这首歌中有一个非常漂亮的故事。 <br />2,听,说老师结合歌曲的伴奏讲,引导孩子欣赏。 <br />再次听这首歌,老师和孩子一起背诵歌词。 <br />3,听老师范范唱歌,孩子们轻轻地敲打这首歌。 <br />(1)随着老师的唱歌,孩子可以自由表演。 <br />(2)引导孩子以不同的节奏敲击歌曲,并对三个节拍进行强弱变化。 <br />4,孩子轻轻唱歌。 <br />四,评论游戏01003010 <br />老师会提醒游戏规则,并根据音乐的旋律和节奏执行一系列动作。 <br />小柯克:母亲,简称母亲,是一种亲戚名字,是孩子在父母一方的名字。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:23:13
页数:3
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文章作者:U-69700
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