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幼儿园大班教案《妈妈的爱》

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幼儿园大班教案《妈妈的爱》<br />幼儿园大班教案《妈妈的爱》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、初步理解儿歌内容，学习有感情地诵读儿歌，丰富幼儿<br />词汇暖暖的、满满的、圆圆的、红红的。<br />2、感知妈妈对自己的关爱，能大胆地向同伴进行讲述。<br />3、乐于参与活动，增进幼儿爱妈妈的情感。<br />4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。<br />5、能细致的观察画面，大胆的表述对故事的理解。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、与儿歌内容相符的情境课件，如妈 妈为宝宝穿衣；妈 <br />妈为宝宝做饭等情境。<br />2、歌曲《世上只有妈 妈好》、录音机。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />1、教师播放歌曲《世上只有妈 妈好》，激发幼儿兴趣。<br />教师提问：歌曲中都唱到了谁？<br /> <br />教师提问：你们的妈 妈爱你们吗？老师还有一首好听的儿<br />歌呢！你们来听听儿歌里的妈 妈是怎样爱宝宝的。<br />2、教师一边播放课件中的相关情境，一边有感情地诵读儿<br />歌，并帮助幼儿理解儿歌的内涵。<br />教师出示妈 妈为宝宝穿衣的情境图，诵读宝宝冷了，妈 妈<br />把爱藏在暖暖的外套里。<br />教师提问：儿歌里的宝宝怎么了？妈 妈是怎么做的？妈 妈<br />为什么会这么做呢？<br />教师引导幼儿说出：妈 妈爱宝宝!<br />照此句式依次引导幼儿通过儿歌中的每个生活细节，感受妈 <br />妈爱的无处不在。<br />3、教师带领幼儿完整地、有感情地诵读儿歌 2---3 遍，教<br />师注意纠正幼儿发音。<br />4、教师引导幼儿结合日常生活中的经历，感受妈 妈对自己<br />的爱，并乐于表达自己对妈 妈爱的情感。<br />教师：小朋友，你们的妈 妈是怎样爱你们的？<br />你们爱自己的妈 妈吗？可以怎样表达对妈 妈的爱呢？<br />教师引导幼儿进行大胆讲述，鼓励幼儿将爱大声讲出来：妈 <br />妈，我爱你！　<br /> 　活动延伸： <br /> <br />在日常生活中，引导幼儿将爱勇敢地向其他人表达出来。小<br /> <br />百科：母亲，简称母，是一种亲属关系的称谓，是子女对双<br />亲中女性一方的称呼。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:21:34 页数：3
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文章作者：U-43711

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