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幼儿园大班教案《键盘的舞蹈》(通用)

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 <br />幼儿园大班课程计划《键盘的舞蹈》 <br />大班课程《键盘的舞蹈》适用于大班的音乐主题教学活动,让孩子们通过身体动作和乐器控制音乐的节奏和内容,感知音乐的情感和节奏特征,感知多媒体图像的动态,以及体验活动的乐趣。快来看看幼儿园班《键盘的舞蹈》课程计划。 <br />活动目标 <br />1.感知音乐的情感和节奏特征。 <br />2.能够通过身体动作和乐器控制音乐的节奏和内容。 <br />3.了解多媒体屏幕的动态,体验活动的乐趣。 <br />4.通过歌曲的欣赏和对歌词的理解。 <br />活动准备 <br />打字机图片和视频,触摸铃声,《键盘的舞蹈》 CD,节奏地图。 <br />活动程序 <br />通过对两种不同音乐的比较和欣赏,最初的感知《打字机》是这件作品的欢快和活泼的风格。 <br />2.完成欣赏,引导孩子了解打字机的工作场景,并通过播放自己的图片和视频来了解音乐的内容。 <br />3.尝试用动作表达音乐的情绪和节奏。 <br />(1)引导幼儿在模仿打字员的动作的同时听音乐,并尝试用拍手表达“叮”的声音,并初步认识到音乐的难度。 <br />(2)呈现节奏谱,并通过单词准确地感知和阅读节奏。如:哒哒哒哒哒哒。 <br />(3)在观看地图的同时听音乐,准确地使用拍拍腿的动作,拍手以表达音乐的节奏。如:轻拍双腿,轻拍双腿,轻拍双腿,拍手,可以反复练习。 <br />4.尝试使用乐器以受控方式表达音乐。 <br />(1)呈现铃声并引导孩子控制乐器声音以表达“叮”的节奏。 <br />(2)小孩在观看节奏谱的同时听音乐,同时试图用铃声的短音来表达音乐中的“叮”。尝试以受控方式播放乐器。 <br />(3)添加键盘,将孩子分为角色演奏:一组演奏铃,另一组用键盘表达打字节奏。可以交替播放。 <br />小百科全书:键盘是一种用于操作设备的命令和数据输入设备。它还指通过系统操作机器或设备的一组功能键(例如打字机和计算机键盘)。键盘也是键盘乐器的一部分。它还可以指使用键盘的乐器,例如钢琴,数码钢琴或电子键盘。键盘有助于练习打字。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:23:18 页数:2
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文章作者:U-69700

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