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幼儿园大班教案《极限爬行》(通用)
幼儿园大班教案《极限爬行》(通用)
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<br />幼儿园大班课程计划《极限爬行》 <br />大班课程《极限爬行》适合大班体育主题教学活动,让孩子愿意接受挑战,可以与他人合作,拥有冒险和创新的精神,尝试不同的方式来跨越不同的障碍,体验带来的惊险刺激挑战活动。和成功的乐趣,学习与同龄人一起玩游戏,来看看幼儿园班级《极限爬行》课程计划。 <br />[活动] <br />1.以各种方式尝试不同的障碍,体验挑战的刺激和成功。 <br />2,孩子愿意接受挑战,可以与他人合作,具有冒险精神和创新能力。 <br />3.学习与同伴谈判比赛。 <br />4.在玩耍和玩耍时培养孩子的学习技能,并能用他们简短流利的语言表达自己的意义。 <br />[活动准备] <br />垫子,小凳子(红外线) <br />【活动程序】 <br />首先,开始部分。 <br />今天的天气非常好,让我们一起做运动,双手放在腰间,和我一起工作。放音乐 - 兔子舞,孩子和老师一起做节奏。 (暖身) <br />二,基本部分。 <br />今天老师要和你一起做“极度爬行”的练习。 <br />1.让蓝队和黄队的女孩平躺在垫子上(木头男子,双手放在腿的一侧),男孩必须越过女孩。 (老师的老师,手先行,然后腿抬起)。从木头脚的顶部,你不应该踩到木头。 <br />让女孩拱起来塑造洞穴,让男孩们爬过去。 (男孩必须从女孩的下方爬过洞穴,所以从侧面过来。 <br />3,交换允许男孩平躺和拱起,女孩爬过来。 <br />4,游戏 - 突破敌人增加难度(小心不要碰红外线,否则你无法增加能量)最后,无论谁增加能量点都会获胜。 <br />规则:每组三个女孩平躺,三个女孩拱起,男孩爬过平躺的孩子,用红外线爬过这个地方,爬过拱形的孩子,到达终点(交换)记录能量 <br />5,第二次游戏,孩子交换位置,最后老师计算孩子的能量点。 <br />【活动结束】 <br />听老师的密码做放松练习并结束活动。 <br />小百科全书:爬行,指向前方爬行。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:23:18
页数:2
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文章作者:U-69700
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