幼儿园大班教案《宝贵的水》含反思（通用）

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幼儿园大班课程计划《宝贵的水》与反思 大班课程《宝贵的水》包括对适用于大班的科学主题教学活动的反思，让孩子了解水污染的原因，了解水与人类，动植物的关系，提高水资源保护意识，掌握节约生活用水的方法。快来看看幼儿园班级《宝贵的水》的反思课程计划。 活动目标： 1.萌芽保护水资源的意识。 2.最初了解水污染的原因，了解水与人类，动物和植物之间的关系。 3.掌握在生活中节约用水的方法。 4.愿意清楚明确地沟通和表达您的想法。 5.大胆参与讨论，明确表达自己的观点和想法，发展不同的思维。 活动准备： 1.了解淡水的相关知识并收集有关水污染的信息。 2，玻璃手，一锅开水，盐水，白开水，2个透明水盆（清水，污水）。 活动程序： 1.了解水具有溶解性质。 老师：你喝的水是什么？现在，请回来用糖或盐来品尝水。有什么区别？ 还有什么可以溶解在水中？（孩子们可以自由讨论）老师总结：因为很多东西都可以溶解在水中，当很多脏东西溶解在水中时，水就会被污染。 2.了解水污染情况老师问了一个问题：水是如何被污染的？孩子们的讨论。 课件演示：生活污水，垃圾污染河流。从工厂排出的废水污染了河流。 3.了解水与人类，动物和植物之间的关系（儿童可以自由地收集信息，参观，讨论，然后将其放在黑板上观看）。 引导幼儿说水污染会影响人类健康。水污染会影响动植物的生长。 老师：如果动植物与受污染的水接触会怎样？课件演示：鱼在清洁水和污染水中的生长。 摘要：如果人和动植物生活在污水环境中，它们会生病并严重致死。 4.了解保护水资源的重要性。讨论节约用水和保护水资源的方法。 活动反映： 水是我们日常生活中必不可少的东西之一，特别是对我们的孩子来说。他们非常喜欢玩水，无论他们是否有工具或工具，他们都非常喜欢孩子。我们班上的孩子也是如此。只要他们有机会与水亲密接触，他们就会尝试玩耍和玩耍。例如，这是他们最喜欢的事情之一。喝一杯真是太神奇了。啊，你可以用水倒水，你可以用你的嘴喷水等。在孩子们玩水的话题上有无数次的讲道，效果真是微不足道。小马是一个典型的孩子。只要有机会去洗手间，只要老师不打电话给他，他就不会出来，而且有很多孩子都跟着这个潮流。我们一直在考虑解决这个问题的方法？巧合的是，我们开展了语言活动《宝贵的水》，我对其可能产生的影响感到惊讶。它深深触动了我们班上的孩子们。 对于我们的孩子来说，有时讲道的效果非常低。像图片这样的视觉感官会给我们的孩子带来很大的影响，并会取得更好的效果！ 小百科全书：水，化学式H？O，是由氢和氧两种元素组成的无机物。它是无毒和可饮用的。它是常温常压下无色无味的透明液体，被称为人类生命之源。

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发布时间：2023-02-02 15:23:32 页数：3

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文章作者：U-69700

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