大班语言阅读教案：爱心树

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大班语言阅读课程计划：爱情树 活动目标 1.理解故事的内容，并能够大胆地表达你的想法。 2，感受树的无私奉献，知道如何给予也是一种幸福。 3，体验亲人和朋友的爱。 活动准备 1，多媒体课件 2，图片，白板。 活动程序 首先，进口 1.展示课件屏幕：一棵树 老师：你觉得这是什么样的树？ 2.展示课件屏幕：小男孩 老师：这是谁？郁郁葱葱的树和可爱的小男孩之间会发生什么？让我们来看看！ 其次，细分感受故事 1.童年时代男孩和一棵大树的故事 （1）观看课件屏幕并欣赏故事。 （2）问题：您如何看待大树与小男孩之间的关系？为什么？ （3）总结：是的，大树和小男孩彼此相爱，他们每天都在一起玩，多么幸福！ 2，男孩在少年和大树的故事 （1）看完讲故事的照片后。 （2）问题：为什么大树感到孤独？ 那男孩拿走了大树上的所有苹果。为什么大树仍然很开心？ （3）总结：因为大树帮助男孩达到他的愿望，所以很开心。 小组图讲述了青春期，中年，老年和大树的男孩的故事。 （1）儿童团体地图，自由自在 （2）关注小组讨论结果的介绍和介绍。 4，充分欣赏故事，体验爱情树的贡献。 （1）老师完全讲述了这个故事。 （2）问题：这是什么样的大树？ （3）总结：这是一棵充满爱的树。当男孩从大树上摘下苹果时，树很开心; 砍树枝，树木很开心;砍下树干，成为一棵光秃秃的树桩，树依然很开心！ 为爱付出代价也是一种乐趣！ 第三，情感迁移，体验亲人和朋友的爱。 老师：事实上，我们周围有许多“爱树”。你认为谁是你生命中的“爱情树”，为什么？ 2，老师：祖父母，父亲和母亲，老师.是我们的爱情树，你愿意成为一个真正的“爱情树”吗？ 所以你会怎么做？ 第四，活动结束 《让爱住我家》

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发布时间：2023-02-02 15:23:45 页数：3

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文章作者：U-69700

大班语言阅读教案：爱心树

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