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大班艺术同构教案：月光下的凤尾竹

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 <br />大班艺术思想教学计划：月光下的凤尾竹 <br /> <br />活动目标： <br />1.欣赏音乐《月光下的凤尾竹》，你可以用你的语言和身体动作来表达你对傣族舞蹈之美的感受。 <br />2.能够以长卷轴的形式大胆创造和表达彝族女孩的优美姿态。 <br />3.体验创造和成功的喜悦。 <br />活动准备：长卷轴背景，《月光下的凤尾竹》音乐，傣族舞蹈，课件 <br />活动程序： <br />首先，享受音乐 <br />老师：1。今天，我带了一首好听的音乐。请享受它。 <br />问：听完这首音乐后感觉如何？ <br />摘要：这首音乐用葫芦丝播放，名为《月光下的凤尾竹》。 <br />这美妙的音乐似乎把我们带到了哪里？你看见什么了？ <br />简介：彝族女孩生活在美丽的西双版纳，她们可以唱歌跳舞，在柔和的月光下，绕着凤竹，跳舞。 <br />嘿：美丽的彝族女孩来了。 <br />其次，发现傣族人穿着和打扮的特点，为构图奠定基础。 <br />彝族女孩是美丽的吗？你觉得她很漂亮怎么样？ <br />发髻，管裙，图案 <br />这里还有两件漂亮的彝族服饰：专注于服饰。 <br />第三，老师跳彝族的舞蹈。 <br />老师：穿上漂亮的彝族服装，舞蹈一个好看的彝族人。 <br />老师：彝族女孩是在模仿谁在跳舞？ <br />简介：能够在美丽的西双版纳唱歌跳舞的彝族人，那里有许多美丽的孔雀，女孩们喜欢学习与孔雀共舞。 <br />2，孩子们学习孔雀的动作。 <br />老师：让我们一起做一只美丽的小孔雀。 <br />老师和年轻人一起做合理的羽毛，喝水 <br />老师：休息一下，让我们享受小孔雀的美妙舞蹈：手，身体形状 <br />简介：这是傣族舞蹈中最美丽的运动。小孔雀直立，尾巴高高，身体呈“S”形。这一行动被称为“三种方式”。 <br />老师：小孔雀，让我们把最美丽的动作放在一起。 <br />第四，老师和年轻人一起跳舞 <br />老师：小孔雀，让我们听好音乐，跳起来！ <br />老师：这只小孔雀跳得很漂亮，动作真的很美;我们都来一起跳舞;这个形状真漂亮！ <br />五，孩子的创作：跳跃和跳跃，天空迟到，月亮慢慢升起，傍晚的风吹着月光下的凤凰竹子，篝火晚会开始了！彝族女孩穿上她的高发，穿着长筒裙。孩子们，拿起你的画笔，画出你美丽的舞蹈！ <br />6.活动结束：让我们听听美妙的音乐，跳起来！ <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:23:50 页数：3
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文章作者：U-69700

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