大班社会活动教案：上小学了教案

 <br />大班社会活动课程计划：小学教学计划 <br />大规模的社会活动教会了小学。教学计划主要包括设计思想，活动目标，活动准备，活动过程等，利用计算机网络平台了解小学生和小学生丰富多彩的课余生活，以及对小学生的渴望。学校。我可以大胆地与同龄人沟通，敢于表达自己的感受。适合幼儿园教师参加社交活动。来看看小学的教学计划。设计理念： <br />在下一学期的大班上，我们组织孩子们去附近的小学参观。在访问后的访谈中，我们发现有些孩子不满意，因为他们没有看到他们要去的学校;他们中的一些人感到紧张，因为他们觉得他们会被许多家庭作业所淹没而失去了游戏。机会。针对这种情况，结合我们园区&ldquo;信息技术与园林课程整合&rdquo;的持续研究，我们设计了&ldquo;上小学&rdquo;的网络活动。 <br />一方面，我们试图通过这项活动解决&ldquo;更多学校，远道而来，一对一探访&rdquo;的困难，并满足绝大多数儿童的愿望。另一方面，由于我们的公园一直在进行信息技术和花园式课程的综合研究，孩子们更熟悉如何在线浏览和收集信息。因此，我们希望通过计算机网络平台让孩子直观地感受到小学生的多彩。课余生活，更充分了解小学生的生活，弥补实地考察不足，激发他们对小学的向往，为未来顺利适应小学生活打下良好基础。 <br />活动目标： <br />1.利用计算机网络平台了解小学生和小学生丰富多彩的课余生活，并珍惜对小学的向往。 <br />2.能够大胆地与同伴沟通，敢于表达自己的感受。 <br />3.学习在线收集信息。体验网络的便利性。 <br />4.培养幼儿思维和口语表达能力。 <br />5.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。 <br />活动准备： <br />小孩子事先去过小学。 <br />2.执行&#039;我想上小学.&#039;我想知道这两项调查。 <br />3.教师根据调查问卷的信息在计算机上收集相关的小学网页。 <br />4.电脑室。 <br />活动程序： <br />1.观看&ldquo;我想上小学&rdquo;问卷并进行交谈 <br />孩子们很快就会从幼儿园到小学毕业。有些人会去XX小学，有些人会去XXX小学。几天前，我们参观了最近的南湖，但很多孩子都不在南湖。他们想知道并希望每个人都知道他们将成为什么样的小学。老师是什么？学校里有什么样的活动？怎么做？ <br />许多孩子说他们想去一个地方，但是有很多小学，有些远离我们。我们不能去任何地方。想一想，还有其他方法吗？ （你可以看看互联网。） <br />第二，上网&#039;访问&#039;小学 <br />1.浏览拉萨路小学网页，并带小孩。 <br />（1）请和我一起来拉萨路小学！ （老师点击&#039;拉萨路小学&#039;，从主页到&#039;走在小&#039;.直到你进入操场，阅览室，第一个电脑室等等。 <br />（2）让我们首先参观拉萨路小学美丽的校园！ （点击&#039;走进校园&#039;的&#039;分校&#039;，老师在点击操场，阅览室和第一个计算机房时会提出问题。） <br />（3）（点击&#039;进入&#039;La Xiao&#039;的当前校长。）谁是这样一个美丽校园的校长？原来是女校长，她叫周。周总统也是南京着名校长！ <br />（4）（点击&#039;教师之家&#039;的&#039;Mer&#039;s Home&#039;）这是什么？我们来看看拉萨路小学的老师们。这些都是南京优秀的青年教师。 <br />2.幼儿可以自由浏览学校网页并交流经验。 <br />（1）BI指导孩子们在&ldquo;收集&rdquo;中找到他们将去的小学并浏览。 <br />老师：每个小学的网页都有一个或另一个路标，一些是文本，一些是图标。请仔细看看您选择的小学的路标。 <br />（教师巡逻，发现幼儿的困难并及时给予指导。） <br />（2）老师引导孩子们相互交流，分享&ldquo;我想上小学&rdquo;的相关信息。 <br />老师：你浏览了什么样的小学网站？你看到了什么？ <br />（3）体验网络的速度。 <br />老师：通过计算机网络，我们可以看到我们将在幼儿园的小学校园，我们知道学校的老师。这很方便。 <br />第三，利用网络了解小学生的课外生活 <br />1.回顾问卷&ldquo;我想知道&rdquo;的问题。 <br />（1）在访问南湖之前，您提出了许多想要了解和想知道的问题。我们找到了一些问题的答案，但有些问题还没有得到解决。我们一起来看看这些问题。 <br />（2）除了上课和写作业外，其他学生还有其他活动吗？他们有什么活动？ <br />2教师和儿童共同浏览拉萨路小学网站。 <br />（1）拉萨路小学组织了哪些活动？ （点击&#039;学生天堂&#039;的&#039;阳光男孩&#039;：儿童频道，嘉年华）小学生在做什么？ （让孩子们通过欣赏图片了解小学的少先队活动，兴趣小组活动等。） <br />（2）拉萨路小学的小学生也很有能力！我们来看看他们的工作。 （点击&#039;学生天堂&#039;进入&#039;名人广场&#039;。） <br />老师：这是什么？这是学生制作...