大班社会活动——我是环保小卫士教案

我是环保小卫士教案 <br />大班社会活动我是环保小卫士教案主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，了解垃圾的危害，学会给垃圾分类，知道垃圾可以变废为宝，萌发幼儿保护周围环境的意识，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，下面是我是环保小卫士教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1．了解垃圾的危害，学会给垃圾分类。 <br />　　2．知道垃圾可以变废为宝，萌发幼儿保护周围环境的意识。 <br />　　3．培养幼儿敏锐的观察能力。 <br />　　4．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 <br />　　5．初步培养幼儿有礼貌的行为。 <br />　　活动准备： <br />　　1．自制课件。 <br />　　2．各类垃圾实物若干。 <br />　　3．用大纸盒自制的红、黄、绿分类垃圾桶各一个。 <br />　　活动重难点： <br />　　了解垃圾危害，学会保护环境。 <br />　　活动过程： <br />　　（一）谈话导入课题。 <br />　　1．我们的幼儿园美不美？你觉得什么地方漂亮？（鼓励幼儿大胆说出来） <br />　　2．但是呢，我们小朋友也发现了幼儿园有不美的地方。你觉得什么时候我们幼儿园不漂亮（幼儿交流）老师也发现了，当幼儿园有垃圾的时候，花草被破坏的时候就不好看了。 <br />　　（二）看课件1，谈谈垃圾的危害。 <br />　　1．今天老师请小朋友看一些图片，仔细观察，看你能发现什么？ <br />　　2．引导幼儿讨论 <br />　　（1）你们看见了什么？ <br />　　（2）有垃圾的这些地方给人什么感觉？对环境有什么影响？ <br />　　（3）如果我们的周围都是垃圾，生活会变得怎么样？ <br />　　三、怎样保护环境。 <br />　　1．引导幼儿积极探讨：知道了垃圾有这么多害处，那么现在和好朋友一起想一想，怎样才能保护我们幼儿园的环境，让我们的幼儿园变得更美呢？ <br />　　2．师小结：小朋友说的真好，都知道不能乱仍垃圾，垃圾要放进垃圾桶。可是垃圾有许多种，垃圾桶也有不同的颜色，你们知道垃圾应该怎样放吗？ <br />　　四、看课件2，学会给垃圾分类。 <br />　　1．认识三个垃圾桶，了解垃圾的分类。 绿色垃圾桶：它叫可回收垃圾桶，像纸类、金属类、塑料类、玻璃等是可以收回去经过消毒、加工还有用处的垃圾是它的好朋友。（请个别幼儿说说知道哪些垃圾是可回收垃圾） 黄色垃圾桶：它叫不可回收垃圾桶，一些不能再利用的垃圾是它的好朋友。主要是厨房垃圾，如菜叶、剩饭菜、果皮等。（请幼儿说说知道哪些垃圾是不可回收垃圾） 红色垃圾桶：它叫有毒、有害垃圾桶，废旧电池。荧光灯、过期的药品、化妆品是它的好朋友。 <br />　　2．幼儿张贴垃圾图片。 垃圾桶就是垃圾的家，老师这里有一些垃圾图片，你们能帮助它们找到家吗？找到了就贴到它的家里去吧！（幼儿张贴如有错误请个别幼儿纠正，并说出原因。） <br />　　五、欣赏没有垃圾的优美风景。 <br />　　1．小朋友真能干，如果每一个人都爱护我们的环境，那么地球会变的怎样呢？ <br />　　2．（看课件）你觉得这样的环境好吗？每天在干净、漂亮的地方生活，心里会是什么感觉呢？ <br />　　六、看课件，参观环保小制作展，了解有些垃圾可以变废为宝。 <br />　　1．我们都知道垃圾危害着人类和地球上生物，但是有些垃圾还能变成宝贝呢？想看看吗? <br />　　2．幼儿看课件后引导幼儿说出自己的发现。 延伸活动：为幼儿园设计制作环保垃圾桶。 <br />　　活动反思： <br />　　1. 通过这次活动，孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性，增强了保护环境的意识。 <br />　　2. 在活动过程中，幼儿发言的机会较少，片段播放的比较抽象，不能更深刻的去理解这些问题。 <br />　　3. 作为幼儿的启蒙老师，我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们，养成良好的卫生习惯。 <br /> <br />