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大班美术海底世界教案反思

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 <br />对大型艺术海底世界教学计划的思考 <br />大型艺术水下世界教学计划的反思主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容。它可以大胆地表达水下世界中各种生物的形状特征,并可以用颜色块和粗体装饰。画一幅画,一起战斗,谈论海底世界的丰富性,体验画框上绘画的乐趣。适合幼儿园教师参加大型艺术活动课程。来看看水下世界的教学计划。活动目标: <br />1.它可以用粗线表达水下世界各种生物的形状特征,并可以用彩色块和粗体装饰。 <br />2.在绘画,绘画和演讲中感受海底世界的丰富,体验盒子上绘画的乐趣。 <br />3.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它。 <br />4.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力。 <br />5.培养幼儿的技能和艺术气质。 <br />活动准备: <br />海底世界图片,一些纸盒和一些标记。 <br />活动程序: <br />首先,进口 <br />今天,老师带你去海底世界看看。 (显示水下世界地图) <br />你看到了什么?它是什么样的? <br />总结:海底世界有可爱的动物。除了动物还有什么? <br />水下世界真的很丰富。动物种类繁多,有各种鱼类,螃蟹,海龟等。有很多植物,美丽的珊瑚,水生植物,海带等。今天我们将画出这个美丽的海底世界的照片! <br />二,绘画 <br />你想画什么?你怎么画它? <br />2.让一些小孩说:你最喜欢在海底世界画画?你想怎么画? <br />3.请一个孩子上前尝试画画,老师协助,老师和孩子一起示范。 <br />4.总结:事实证明,我们必须绘制最喜欢的东西,轮廓是粗体,然后用颜色块装饰,在它们旁边的空白处添加一些水生植物,珊瑚等,最后放入盒子一起。 <br />5.儿童绘画,老师指导。 <br />提醒孩子们画出最喜欢的画作,画面应该大胆,画作可以适当添加。绘画后,将盒子放在一起,放在海底世界的背景图片上。 <br />第三,评论 <br />1.儿童欣赏 <br />2.海底世界有什么?它在做什么? <br />活动反映: <br />《海底世界》我发现孩子的兴趣非常高,很开心。回顾我的教学过程,我会反思整个活动。 <br />选择的内容是幼儿感兴趣的。海底世界是一个熟悉且陌生的地方。水下世界地图显示了海底的各种生物。图像丰富,神秘的海底世界给孩子带来无限的妄想。让他们画出海底世界,实际上给他们自由创作。这个机会很容易引起对幼儿的兴趣。用于绘画的材料是新颖的,可以刺激幼儿的兴趣。此活动允许孩子在纸箱上绘制《海底世界》。绘画完成后,将纸箱从飞机上取下。绘画后,纸箱再次放在一起。立体声效果非常好。孩子们感受到从平面到立体声的神奇变化。可以激发孩子对学习的兴趣。 <br />但是,也有一些缺点:整个活动时间的分配不够合理。介绍部分需要很长时间,水下世界地图生动,幼儿可以看到它,没有孩子说同样的。孩子们试图表演后,老师花了很长时间在装修上,孩子们在绘画时更紧凑,有些孩子来不及,色块也不明显。而且,在绘画之前要问清楚还不够清楚。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:24:11 页数:3
价格:¥3 大小:25.00 KB
文章作者:U-69700

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