大班美术活动——小蝌蚪找妈妈教案

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小蝌蚪找妈妈教案 大班美术活动小蝌蚪找妈妈教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，根据《小蝌蚪找妈妈》的故事内容，按故事情节，并参照有关的绘画资料，合作画三、四张连环画，发展幼儿的想象力和创造力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，下面是小蝌蚪找妈妈教案 　　活动目标： 　　1、根据《小蝌蚪找妈妈》的故事内容，按故事情节，并参照有关的绘画资料，合作画三、四张连环画。 　　2、发展幼儿的想象力和创造力。 　　3、学会分工、合作，共同完成作业。培养幼儿的集体观念。 　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　　5、培养幼儿的欣赏能力。 　　活动准备： 　　1、幼儿熟悉故事情节。 　　2、教师的范画。 　　3、幼儿在课外练习画过鱼、鸭子、鹅、乌龟等，有一定的基础。 　　活动过程： 　　1、请幼儿复述故事中的对话，帮助幼儿分析出故事中的主要情节。 　　2、请幼儿讨论一下，这个故事可分成几个画面？每个画面应该有什么角色？ 　　3、根据幼儿的回答，出示范画。 　　4、理解词：连环画。（我把这些画按次序装订起来，就成了一本书，这种以图画为主的书叫连环画。） 　　5、提出要求： 　　我们每一组小朋友一起来完成一本连环画。以小组为单位讨论，自己画哪一幅，要求每人都不一样。并请个别幼儿说说：你选的是哪一幅？这幅画需要画哪些东西？ 　　6、幼儿作业。 　　幼儿根据自己的选择画画，教师巡回指导，特别指出鸭子和鹅的区别。 　　7、讲评。 　　请画同一幅画的幼儿把画放在一起，选出画得较好的装订册，加上封面成小型连环画，放在图书角上。 　　活动反思： 　　这个《小蝌蚪找妈妈》的故事情节深深吸引了幼儿。在故事中，通过小蝌蚪找妈妈的曲折经历，使幼儿了解到青蛙的生长变化过程，用绘画的形式表现出来，了解连环画的形式，会区分故事中不同的情节内容，知道其先后顺序，制作成连环画，并且在活动中培养幼儿相互合作的能力。

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发布时间：2023-02-02 15:25:32 页数：3

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文章作者：U-43139

大班美术活动——小蝌蚪找妈妈教案

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