大班游戏活动——小蝌蚪找妈妈教案

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小蝌蚪找妈妈教案 大班表演游戏活动小蝌蚪找妈妈教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，具有初步的合作意识，在实践中尝试解决合作中遇到的问题，积累合作经验，能积极、大方地参与游戏，生动形象地表现角色，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，下面是小蝌蚪找妈妈教案。 　　活动目标： 　　1.具有初步的合作意识，在实践中尝试解决合作中遇到的问题，积累合作经验。 　　2.能积极、大方地参与游戏，生动形象地表现角色。 　　3.体验共同表演，合作游戏的乐趣。 　　4.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　 5.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 　　活动准备： 　　故事中各种动物的头饰，简单的池塘环境布置；熟悉故事，对蝌蚪的生长活动很感兴趣，有比较丰富的经验。 　　活动过程 　　1. 引起回忆，激发幼儿活动的兴趣。 　　师：这段时间我们一直在排练一个节目，节目的名字叫什么？里面有哪些小动物？ 　　2.回忆上次游戏出现的问题，师幼共同商讨解决。 　　（1）昨天排练节目的时候，我们发现，当音乐开始的时候鸭妈妈、鱼妈妈、乌龟妈妈、鹅妈妈们都能马上上来，可后面跟着的宝宝们没有马上出来，是什么原因呢？（不听音乐、注意力不集中） 　　（2）今天排练的时候，宝宝们的动作一定要跟着妈妈。 　　3.幼儿选择角色，进行表演。 　　（1）我们小朋友都选好了自己的角色，但在表演的时候我们还应该注意什么呢？ 　　（2）今天我们表演的时候老师还有一个要求，表演结束后我们要选出6个最佳表演奖，每种小动物中选出一个表演得最好的小演员。 　　（3）什么样的表演可以评为最佳表演奖？ 　　4.幼儿体验游戏。 　　师：小演员们都准备好了吗？演出就要开始了。请欣赏表演游戏《小蝌蚪找妈妈》 　　幼儿进行表演。 　　5.评价和小结。 　　（1）师：你们觉得今天的表演中，谁可以获得"最佳表演奖"？为什么？（从声音、动作、表情等进行评价） 　　（2）刚才的游戏中遇到了什么困难？该怎么办？

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所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:25:22 页数：3

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文章作者：U-43139

大班游戏活动——小蝌蚪找妈妈教案

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