大班语言活动——小猴出租车教案

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小猴出租车教案 大班语言活动小猴出租车教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，依据故事提供的线索，根据动物不同特征合理地进行想象，能大胆表述，积极参与故事的续编，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，下面是小猴出租车教案。 　　活动目标： 　　1、依据故事提供的线索，根据动物不同特征合理地进行想象。 　　2、能大胆表述，积极参与故事的续编。 　　3、体验帮助别人和被别人帮助的快乐。 　　4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 　　5、领会故事蕴含的寓意和哲理。 　　活动准备： 　　图片、笔、美术纸、KT板、音乐磁带。 　　活动过程： 　　一、出示教具“开出租车的小猴”，引起兴趣。提问：你们坐过出租车吗?森林里也有一辆出租车，看看都带了谁? 　　二、教师边演示图片边有表情的讲故事，引导幼儿理解故事内容。提问：小猴说“别急，包你满意”，他会帮小熊想出什么好办法呢? 老师继续讲述故事内容，并提问： 　　1、蛋宝宝为什么在马路边伤心地流泪? 　　2、小猴是怎样帮助它的? 　　3、小动物得到小猴的帮助开心吗? 　　4、小猴开心吗?为什么? 　　三、续编故事 　　1、小猴的名气越来越大，森林里的小动物都想来坐一坐小猴出租车，看看又有谁来了?(出示长颈鹿的教具)讨论并提问：如果它来坐小猴出租车会遇到什么困难?请你想个办法帮它解决。 　　2、教师运用故事里的对话示范续编故事。 　　3、出示更多的小动物(大象、小白兔、企鹅、螃蟹等)，启发幼儿大胆想象，学习续编有趣的故事情节，自由讲述并用简笔画的形式画下来，教师巡回指导。 　　幼儿在集体中大胆地讲述自编的故事。 　　活动反思： 　　本次活动选自省编教材《动物王国》，在孩子的心目中动物的形象是非常可爱的、善良的，他们愿意和动物交朋友，更想了解动物的特征，进入此主题之前老师和幼儿共同收集了有关动物的书籍和碟片，以及游玩了红山动物园、常州恐龙园，因此选择了这节以小动物为主题的语言课，符合幼儿的兴趣，培养了幼儿合理想象的能力，也促进了幼儿续编故事能力的发展。

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发布时间：2023-02-02 15:25:52 页数：3

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文章作者：U-43139

大班语言活动——小猴出租车教案

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