首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 大班语言活动——小狗抬花轿 教案

大班语言活动——小狗抬花轿 教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
小狗抬花轿教案 <br />大班语言小狗抬花轿教案主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学唱歌曲，理解童谣内容，感受歌曲活泼、欢快的情绪，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，下面是小狗抬花轿教案。 <br /> 　　活动意图： <br />　　《小狗抬花轿》是一首古老又有趣的童谣，歌曲的旋律比较简单，幼儿较容易把握。童谣中的角色是幼儿喜欢的小动物，因此我选择了这首童谣，希望在理解童谣内容的基础上体会团结力量大。 <br />　　活动目标： <br />　　1、学唱歌曲，理解童谣内容。 <br />　　2、感受歌曲活泼、欢快的情绪。 <br />　　3、体验与同伴游戏的乐趣。 <br />　　4、引导幼儿在歌曲中学习，感悟生活。 <br />　　5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 <br />　　活动准备： <br />　　《小狗抬花轿》的课件、图片。 <br />　　活动过程： <br />　　一、 出示道具，激发兴趣。 <br />　　出示图一：一顶花轿 <br />　　1. 它象会走路的房子。 <br />　　2. 这是什么？怎么用？ <br />　　二、创编故事情节。 <br />　　渗透不同的数数方式，如一个一个数、两个两个数等，重点介绍4+4。 <br />　　出示图二：八只小狗抬花轿 <br />　　1.古时候的花轿里坐着新娘，那你们猜猜，今天花轿里坐着谁？（幼儿猜） <br />　　2. 几只小狗抬花轿？ <br />　　3. 老虎坐在轿子里的感觉怎样？小狗怎么？从哪里看出来？ <br />　　出示片段三：小狗摔跤，老虎踢它 <br />　　1.“哎哟”一声，发生了什么事？老虎会怎么样？ <br />　　2.原来一只小狗摔摔倒了，老虎踢它一脚。 <br />　　3．你们认为老虎怎么样？小狗应该怎么办？ <br />　　（1）自由讨论，集体交流：师幼共同讨论。 <br />　　4.小狗想的是什么办法？ <br />　　渗透团结一致的情感教育。 <br />　　出示片段四：小狗把花轿往上抛 <br />　　1.小狗想的是什么办法？ <br />　　2. 小狗到哪里抛轿子的？ <br />　　三、学唱歌曲 <br />　　根据童谣感受歌曲活泼、欢快的情绪特点。 <br />　　1、完整欣赏歌曲。 <br />　　2、教师示范唱。 <br />　　3、幼儿跟唱歌（分组、集体）。 <br />　　活动反思： <br />　　活动中，把孩子喜欢的儿歌与旋律结合起来，让孩子真正学习自己喜欢的、感兴趣的知识，相信这样的学习会更加有效，更有利于孩子们的发展。 <br />　　不足之处： <br />　　活动过程组织少紧凑，时间没有把握好。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:25:52 页数：4
价格：￥3 大小：13.62 KB
文章作者：U-43139

推荐特供

MORE