首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 大班语言活动——梨子小提琴 教案

大班语言活动——梨子小提琴 教案

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/4

2/4

剩余2页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
梨子小提琴教案 <br />大班语言活动《梨子小提琴》教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿安静的倾听故事，理解故事内容，重点复述故事第一部分，根据要求合理的展开想象，并随音乐朗诵，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，下面是《梨子小提琴》教案。 <br /> 　　活动目标 <br />　　1、引导幼儿安静的倾听故事，理解故事内容。 <br />　　2、重点复述故事第一部分，根据要求合理的展开想象，并随音乐朗诵。 <br />　　2、感受音乐带来的美好的生活，体验故事中温馨、宁静、友好的情感。 <br />　　4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 <br />　　5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 <br /> <br />　　活动准备 <br />　　实物小提琴一把，图片 <br /> <br />　　活动过程 <br />　　（一）、出示小提琴，引出课题。 <br />　　1、教师提问：这是什么乐器？看起来象什么？ <br />　　2、想听听用小提琴演奏的音乐吗？ <br />　　（二）、播放舒曼的《梦幻曲》，为故事的讲述创造氛围，让幼儿感受小提琴曲的美。 <br />　　1、听了刚才这段音乐有什么感觉？音乐让你想到了什么？ <br />　　（三）、教师配乐完整的讲述故事，体验故事的情感。 <br />　　1、你喜欢这个故事吗？听了这个故事你有什么样的感觉？ <br />　　（四）、教师出示挂图，再次配乐完整的讲述故事？ <br />　　1、小松鼠用什么做了一把小提琴？为什么？ <br />　　2、小松鼠用这把梨子小提琴演奏出了怎样的音乐？（故事里是怎们说的？） <br />　　3、狐狸听到优美的琴声，它对小鸡说了什么？ <br />　　4、狮子听到优美的琴声又是怎么做的呢？ <br />　　5、狐狸和狮子为什么不捉小鸡和兔子呢？ <br />　　6、如果没有音乐，森林会是什么样呢？ <br />　　活动反思 <br />　　《梨子小提琴》是一节比较经典的大班语言活动。为了让其更加适合我们班的孩子学习，结合本班幼儿实际，我做了一定的修改。从活动的实施效果来看，目标达成度还是较高的，活动中我注重了孩子的主体地位，始终以自己丰富的情感来感染孩子，将鼓励的目光投射给孩子，始每个孩子都能充分运用自己的思维去想象，极大地提高了幼儿学习的积极性，主动性，创造性。同时在设计提问的时候还注意到由浅入深，层层递进、一环扣一环，尽量做到让每一个提问都比较有价值、有意义。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:26:02 页数：4
价格：￥3 大小：13.59 KB
文章作者：U-43139

推荐特供

MORE