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大班音乐：金蛇狂舞

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活动名称：金蛇狂舞 <br> 活动目标： <br> 1、感受乐曲热闹欢快的特点，喜欢中国民乐。 <br> 2．初步理解乐曲中的“对话”结构，感知ABA结构。 <br> <br> 活动过程 <br> 一、完整欣赏乐曲，充分表达感受。 <br> 1、欣赏民乐《金蛇狂舞》 <br> ——这段音乐有什么感觉，为什么？ <br> 2、随音乐表现。 <br> 二、欣赏故事，感知乐曲ABA结构。 <br> 1、再次欣赏乐曲，感知乐曲的结构。 <br> ——这段音乐有几段?每一段旋律一样吗? <br> 2．分段倾听，理解乐曲中的“对话”。 <br> （重点欣赏B段） <br> ——它们像在干什么? <br> 3、请幼儿分组用小乐器模仿“对话”表演。 <br> 三、玩游戏，感受乐曲的欢腾、热烈。 <br> 1、教师和幼儿一起扮演龙随音乐游戏。 <br> ——你们喜欢这首乐曲吗?它是我们中国伟大的音乐家聂耳创作的一首民族乐曲。这首好听的乐曲名字叫《金蛇狂舞》。 <br> <br>

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:27:36 页数：1
价格：￥3 大小：22.50 KB
文章作者：U-1001

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