大班语言《逃家的小兔》教案设计

温州五幼 蒋觉烟 <br> <br> 教学目标： <br> 1、理解故事内容，能体会母子间的亲情。 <br> 2、初步理解事物的简单配对关系，发展幼儿的想象力与表现力。 <br> 3、初步学习运用句式&ldquo;如果&hellip;&hellip;就&hellip;&hellip;&rdquo;。 <br> <br> 教学准备： <br> 1、欢快的乐曲；《兔子舞》曲； <br> 2、兔子胸贴人手一个； [幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn] <br> 3、 鲤鱼、捕鱼人、大石头、爬山的人、小花、园丁、小鸟、大树、小帆船、风、小     男孩贴绒图片组成的图谱。 <br> <br> 教学过程： <br> （一）幼儿贴好小兔胸贴与师随音乐做兔跳动作进场。 <br> 1、师：&ldquo;今天老师请你们来当小兔和兔妈妈，愿意当小兔的小朋友到这边位置坐好，愿意当兔妈妈的小朋友到这边位置坐好。&rdquo; （幼儿根据自己选的角色分两组入座）。 <br> 2、教师讲述故事一次后，告诉幼儿故事题目。 <br> 提问：&ldquo;故事中的小兔想干什么？&rdquo;（想逃跑） <br> &ldquo;兔妈妈会怎么做？为什么？&rdquo;（把它追回来，因为是她的心肝宝贝） <br> &ldquo;你是小兔、兔妈妈的话，你会变什么东西来？为什么？&rdquo;（个别回答，理解配对关系） <br> <br> （二）两组幼儿进行角色表演，说配对物，师根据内容出示图谱底纸并逐步完成图谱。 <br> <br> 1、根据故事中的配对关系（如小鲤鱼和捕鱼人），两组自由讨论后，引导幼儿用&ldquo;如果&hellip;&hellip;就&hellip;&hellip;&rdquo;的句式讲述。 <br> 师：你们都来当小兔、兔妈妈，我也来当兔妈妈吧！&rdquo;（师加入兔妈妈组） <br> 师：&ldquo;孩子们，妈妈可要追你们了，你们快商量商量，用好听的话说说你们变什么，赶快动脑筋，快快快哦！&rdquo;（如小兔说：如果你来追我，我就变成小鲤鱼，游得远远的。可请个别说，师出示小鲤鱼图） <br> 师：&ldquo;兔妈妈们，孩子们变了小鲤鱼，我们变什么呢？&rdquo;（妈妈商量说：如果你变成小鲤鱼，我就变成捕鱼的人去抓你。师出示捕鱼人图） <br> 2、以同样的形式，说出故事中的配对关系中的内容，师将对应图片贴到图谱上。借助图谱完整欣赏、理解故事内容。 <br> 3、启发幼儿想象 [幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn] <br> 师：&ldquo;孩子们，你们还能变出故事中不一样的吗？也能用好听的话来说。&rdquo;（以同样形式，讲出生活中的配对物，增贴图谱） <br> <br> （三）角色扮演游戏：用动作表现配对物 <br> 师：&ldquo;让我们把刚才讲的用动作表现出来。听到音乐时，小兔先商量变什么（如小鲤鱼），音乐停，小兔们做出刚才商量好变的东西的动作（如小鲤鱼游）；音乐再响起，兔妈妈商量变什么，音乐再停，也做出刚才商量好变的东西的动作（如捕鱼人捕鱼）。大家的动作可以不一样，看看孩子棒还是妈妈棒！&rdquo; <br> 以同样的形式表演数次。 <br> <br> （四）情感教育 <br> 1、师：&ldquo;今天，我们玩得真高兴呀。让我们先来休息一下吧。&rdquo;（幼儿坐好） <br> 2、师：&ldquo;孩子们，为什么妈妈要变这么多东西追小兔呢？&rdquo; <br> &ldquo;你是小兔你会怎么做呢？为什么？&rdquo; <br> 小结：&ldquo;孩子们，你们都是妈妈的心肝宝贝，妈妈是非常爱你们、关心你们。希望你们也能听妈妈的话，做一个听话爱家的乖孩子。&rdquo; <br> <br> （五）跳《兔子舞》出活动室 <br> 师：&ldquo;我相信你们都会成为妈妈的好孩子，为妈妈带来欢乐。小兔们，来和妈妈一起跳个兔子舞吧！&rdquo; <br> <br> 附故事:《逃家小兔》 <br> <br> 从前，有一只小兔子，他不想在家呆了。于是，他对自己的妈妈说：&ldquo;我要逃跑了。&rdquo; <br> &ldquo;如果你跑了，我一定会追上你，因为你永远是我的小兔子。&rdquo;他妈妈说道。 <br> &ldquo;如果你追上我，我就变成一条小鱼，跳进冰凉凉的小溪，从你身边游开。&rdquo;小兔子说。 <br> &ldquo;如果你变成一条冰凉凉小溪中的鱼儿，我就变成一个渔夫，我会抛下鱼饵等着你。&rdquo;妈妈说。 <br> &ldquo;如果你变成一个渔夫，我就变成一块石头，在高高的山崖上，让你够不着。&rdquo;小兔说。 <br> &ldquo;如果你变成一块高高的山崖上的石头，我就变成一个登山的人，我会爬上山顶，找到你。&rdquo;妈妈说。 <br> &ldquo;如果你变成登山的人，我就变成一朵小红花，藏在一个秘密的花园里。&rdquo;小兔说。 <br> ＂如果你变成一朵小红花，我就变成一个园丁，我会在花丛中发现你。&ldquo;他的妈妈说。 ...