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大班主题《综合活动:山上有个木头人》教案设计

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杭州文新幼儿园&nbsp;&nbsp;须晶晶 <br> <br> 一教学目标: <br> <br> 1通过游戏,利用折叠的方法大胆表现想象中的角色动态。 <br> <br> 2愿意与同伴交流,表达自己的情感,体验合作做画的乐趣。 <br> <br> 3复习用牙刷喷色的基本技能,能大胆使用不同的颜色丰富画面。 <br> <br> 二教学准备: <br> <br> 1幼儿操作的若干“木头人”,每组白纸人手一张,幼儿操作背景四幅,胶水人手一支。 <br> <br> 2教师范画一张,绿色、红色、兰色、黄色水粉,旧牙刷,吸管喷色工具若干。 <br> <br> 三教学过程: <br> <br> (一)倒如情景。 <br> <br> 1游戏“木头人”: <br> <br> 游戏2遍,教师表现幼儿有代表性的动作。 <br> <br> (二)请幼儿与教师一起讨论折叠“木头人”。 <br> <br> 1幼儿 <br> 独立折叠欣赏“木头人”。 <br> <br> A幼儿折叠“木头人”。 <br> <br> B教师巡回指导幼儿操作折纸。(把幼儿的“木头人”有一定意图的摆放在黑板上) <br> <br> C引导幼儿欣赏。 <br> <br> 2幼儿合作折叠欣赏“木头人”。 <br> <br> A教师启发幼儿观察组合图象。 <br> <br> 幼儿小组合作做画。 <br> <br> C教师巡回指导。(引导幼儿合作、想象,请先完成的组在组里交流) <br> <br> D幼儿欣赏合作作品。 <br> <br> (三)操作活动: <br> <br> 1教师出示范画。 <br> <br> 2启发幼儿按自己兴趣折叠3—4个“木头人”造型,喷色,制成动态人影。 <br> <br> 3巡回指导幼儿喷色。 <br> <br> 请小朋友回到桌子旁边,帮助木头人摆各种动作,然后放在纸上用牙刷喷色 <br> <br> (四)展示幼儿作品,让幼儿介绍自己创造的动态形象。 <br> <br>

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发布时间:2023-02-02 15:27:52 页数:2
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文章作者:U-1955

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