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中班安全教案《游泳》及教学反思仅供借鉴

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中班安全教案《游泳》及教学反思供借鉴<br />活动目标:<br />1、懂得应在大人的陪同下游泳,不独自游泳。<br />2、了解并掌握游泳时的基本卫生及自我保护方法。<br />3、认识游泳物品,了解游泳时应注意的事项。<br />4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。<br />5、加强幼儿的安全意识。<br />活动重点难点:<br />重点:认识游泳物品,了解游泳时应注意的事项。<br />难点:掌握游泳中的自我保护方法。<br />活动准备:<br />1、 海滩游泳图片。<br />2、 泳衣、泳帽、泳镜、泳圈等物品。<br />3、 游泳溺水视频。<br />活动过程:<br />一、创设情境,谈话导入。<br />1、谈话:<br />——炎热的夏天悄悄来了,你最喜欢夏天的什么活动?<br /> <br />2、出示海滩游泳景象的图片,创设情境,激发幼儿兴趣。<br />二、认识游泳物品的名称及其用途。<br />——游泳要带些什么物品呢?<br />——教师一一出示游泳物品,引导幼儿认识物品名称及其用途。<br />三、与幼儿讨论游泳应注意的事项:<br />——游泳前要先换好游泳装,换好衣服后先做做操,让身体做好<br />下水准备。<br />——带好泳帽和泳镜及游泳圈准备下水。<br />——下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢泼湿,熟悉水温后再<br />下水。<br />——随意从池边跳下是很危险的事,[快思老师.教案网出处]要从<br />入口的楼梯上下。<br />——不要把头放到水里或开玩笑游戏。<br />——水池边经常很湿,走路要小心,这样才不会滑倒。<br />——游泳后要马上洗澡。<br />四、播放有关溺水的视频,知道游泳时要注意安全。<br />1.了解有关溺水的事情。<br />——你知道游泳时会发生什么危险吗?你是通过哪些方法指导有<br />关溺水的事情<br />呢?(电视上、报纸上、图书里、成人的讲述中等。)<br /> <br />2.观看有关溺水的情况报道,救人的过程等,并互相交流自救知识。<br />3.教师小结:游泳时不注意安全就会发生危害……。<br />4.启发幼儿讨论引起溺水的原因。<br />五、学习游泳时简单的自我保护的方法。<br />——游泳时怎样才能既开心又安全?<br />(如尽量要在安全的游泳池中游泳,不去危险的地方;一定要在成<br />人的陪同下,不能一个人去游泳,在还没有安全掌握技能的情况下,要<br />使用防护用品,一旦在水中有不舒服的情况下,要赶快上岸并大声呼<br />救。)<br />教学反思:<br />本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片,让幼儿知道<br />水中潜存的危险,不能一个人去水边、要在大人的陪同下游泳等,让<br />幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性,幼儿的安全意识得到了很好<br />提高。<br />首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了<br />解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或水沟玩水、<br />嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向<br />附近的大人求救,不得自行组织救助等。深化防溺水安全教育,使孩<br />子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。<br />本次活动我通过和孩子们观看防溺水安全警示片,导入活动。小<br />朋友们初步了解游泳安全,在图片详细解说下明白:不能私自下水,<br /> <br />不到无人看管的水域玩耍,游泳前先做热身运动,见到有人溺水大声<br />呼救等知识。同时也利用图片让孩子们判断游泳时做的事,加深孩子<br />们的印象。最后活动延伸是和家长宣传防溺水的知识,达到家园共育。<br />中班安全教案《游泳》含反思这篇文章共 3680字。<br />相关文章<br />《中班安全教案《我在这儿》含反思》:中班安全教案《我在这<br />儿》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿培养自我保<br />护意识和能力,教育幼儿遇到危险或紧急情况时,可以采取大声喊叫<br />的方式,以便及时得到帮助,教会幼儿做个胆大的孩子,快来看看幼<br />儿园中班安全《我在这儿》含反思教案吧。<br />《中班安全教育活动教案《了不起的消防员》含反思》:中班安<br />全教育活动教案《了不起的消防员》含反思适用于中班的安全主题教<br />学活动当中,让幼儿指导幼儿练习钻的动作,提高幼儿的平衡能力,<br />并训练幼儿动作的协调性,幼儿了解基本的防火、救火常识,增强幼<br />儿的防火意识,教会幼儿做个胆大的孩子,快来看看幼儿园中班安全<br />教育活动《了不起的消防员》含反思教案吧。<br />

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发布时间:2023-02-02 15:28:43 页数:4
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文章作者:U-3797

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