中班安全活动教案：游泳教案

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />中班安全活动教案：游泳教案 <br />中班安全活动游泳教学计划主要包括活动目标，关键活动和难点，活动准备，活动过程等，知道要与成年人一起游泳，不要独自游泳，了解并掌握基本的卫生和自我知识。 -游泳时的保护方法。适合幼稚园老师参加中班的安全活动班。过来看看游泳课计划。活动目标： <br />1.了解您应该与成年人一起游泳，而不是一个人游泳。 <br />2.了解并掌握游泳过程中的基本卫生和自我保护方法。 <br />3.了解游泳项目并了解游泳时应注意的事项。 <br />4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。 <br />5.增强幼儿的安全意识。 <br />活动重点： <br />重点：了解游泳项目并了解游泳时应注意的事项。 <br />难点：掌握游泳的自我保护方法。 <br />活动准备： <br />1.沙滩游泳图片。 <br />2，泳衣，泳帽，泳镜，泳圈等物品。 <br />3，游泳溺水录像。 <br />活动程序： <br />首先，创造一种情况，谈导入。 <br />1.谈话： <br />-炎热的夏天悄然来临。夏天最喜欢什么活动？ <br />2.展示沙滩游泳场景的图片，创造情境，并激发儿童的兴趣。 <br />其次，识别游泳用品的名称和用途。 <br />-游泳时应携带什么物品？ <br />-老师将一个个地展示游泳项目，并指导孩子们知道游泳项目的名称及其目的。 <br />三，与孩子商量应注意游泳： <br />-游泳之前，必须先换上泳衣。换衣服后，请先进行锻炼，然后让身体为水做好准备。 <br />-带上泳帽，泳镜和泳圈以准备下水。 <br />-在入水前先喝些水，慢慢弄湿胸部和身体，然后在熟悉水温后下水。 <br />-从游泳池自由跳出来是非常危险的。从入口处上下楼梯。 <br />-不要将头放在水中或玩玩笑。 <br />-游泳池一侧经常很湿，所以走路时要小心，以免滑倒。 <br />-游泳后立即洗个澡。 <br />4.播放有关溺水的视频，并知道游泳时应注意安全。 <br />1.了解溺水。 <br />-您知道游泳时会发生什么吗？您使用什么方法来指导您溺水？ <br />什么？ （在电视，报纸，书籍，成人故事中。） <br />2.观看有关溺水的报告，挽救人们，并交流自助知识。 <br />3.老师总结：如果您在游泳时不注意安全，那将是有害的. <br />4.激发孩子讨论溺水的原因。 <br />5.学习如何保护自己免受游泳。 <br />-游泳时如何快乐和安全？ <br />（如果要在安全的游泳池中游泳，请勿前往危险的地方；在成年人的陪伴下，您不能独自游泳。如果您没有安全技能，请在使用完后再使用防护装备将其放入水中。如果情况不佳，则必须上岸并寻求帮助。） <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />